Taxonomias Educativas
ALGUNAS TAXONOMÍAS
María de Lourdes Acedo de Bueno.
(Material pedagógico)
Caracas, mayo 2004
TAXONOMÍAS
CAPACIDADES DE APRENDIZAJE (ROBERT GAGNÉ)
Dado que las condiciones de aprendizaje no siempre son las mismas y cada grupo de estudiantes es diferente, se hace necesario distinguir con mucha claridad los diferentes tipos de resultados generados por elaprendizaje. En este sentido se señalan cinco tipos de categorías de acciones humanas de aprendizaje, las cuales denomina capacidades de aprendizaje
|CAPACIDADES |DEFINICIÓN |
|INFORMACIÓN VERBAL |Capacidad que le permite al aprendiz enunciarideas en términos |
| |del conocimiento declarativo (saber qué), a través de decir un |
| |hecho o un conjunto de sucesos mediante el uso del discurso oral, |
| |la escritura manuscrita, amáquina o a través de dibujos. |
|HABILIDADES |DISCRIMINACIONES |Capacidad que permite percibir las diferencias entre variaciones |
|INTELECTUALES | |de determinada propiedad objetiva |
| |CONCEPTOS|Capacidad que permite expresar el significado de cierta clase de |
| | |objetos, acontecimientos, o relaciones |
| |REGLAS |Capacidad que permite al individuo responder a una clase de |
| ||situaciones estimuladoras, con una determinada clase de |
| | |relaciones. |
| |SOLUCIÓN DE |Capacidad para combinar reglas más simples, previamente |
||PROBLEMAS |aprendidas, para solucionar una situación problemática nueva |
|ESTRATEGIAS COGNOSCITIVAS |Capacidades que controlan los procesos internos del propio |
| |sujeto, permitiéndole guiar su propia atención, memorización y |
||pensamiento |
|ACTITUDES |Constituyen estados mentales internos que influyen en el individuo|
| |en la elección de actos personales en forma de opciones en lugar |
||de acciones específicas |
|DESTREZAS MOTORAS |Capacidad que le permite al aprendiz ejecutar movimientos mediante|
| |un número de actos motores organizados reflejandorapidez, |
| |precisión, vigor o uniformidad del movimiento corporal. |
TAXONOMÍA DE BLOOM: Clasificación de los comportamientos
(Tomado de Desarrollo de Competencias Docentes, UNIMET)
Es necesario adoptar un sistema de clasificación de los comportamientos a lograr a través del proceso de...
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