Taxonomias
Un sistema duro es aquel que solo utiliza sus propios recursos. En un sistema cerrado solo se puede generar trabajo, a costa de las inhomogeneidades del sistema. Una vez consumida las concentraciones el sistema llega al punto medio, con entropía máxima, y ya no se puede obtener trabajo útil.
Un sistema ideal, no existe en su perfección, elejemplo más usual es el termo, aquel sistema cuyo intercambio de energía con el medio es despreciable en el tiempo en que se estudia el sistema.
El comportamiento humano se considera tomando sólo su descripción estadística y no su explicación. En los sistemas duros se cree y actúa como si los problemas consistieran sólo en escoger el mejor medio, el óptimo, para reducir la diferencia entre un estadoque se desea alcanzar y el estado actual de la situación. Los sistemas duros al ser estudiados, observados y analizados poseen propiedades que no se prestan a interpretaciones de diferente significado dependiendo del tipo de preparación y conocimiento que la persona que lleve a cabo.
EJEMPLOS
Una olla a presión que no permita el escape de gases,
En el laboratorio un reactor
Un termo queel intercambio de energía con el ambiente es muy poco.
El equipo de frío de un refrigerador doméstico.
El fluido de trabajo circula en circuito cerrado
Taxonomía de Boulding
Boulding plantea que debe haber un nivel en el cual una teoría general de sistemas pueda alcanzar un compromiso entre “el especifico que no tiene significado y lo general que no tiene contenido”. Dichateoría podría señalar similitudes entre las construcciones teóricas de disciplinas diferentes, revelar vacíos en el conocimiento empírico, y proporcionar un lenguaje por medio del cual los expertos en diferentes disciplinas se puedan comunicar entre sí
El método de enfoque de Boulding es el comenzar no a partir de disciplinas del mundo real, sino a partir de una descripción intuitiva de los niveles decomplejidad que el subsecuentemente relacionado con las ciencias empíricas diferentes. Boulding maneja un ordenamiento jerárquico a los posibles niveles que determinan los sistemas que nos rodean, tomándolo de la siguiente manera:
Primer Nivel: Estructuras Estáticas
Segundo Nivel: Sistemas Dinámicos Simples
Tercer Nivel: Sistemas cibernéticos o de control
Cuarto Nivel: Sistemas AbiertosQuinto Nivel: Genético Social
Sexto Nivel: Animal
Séptimo Nivel: El hombre
Octavo Nivel: Las estructuras sociales
Noveno Nivel: los sistemas trascendentes
Aportaciones
En 1954, Kenneth Boulding escribió un artículo que tituló “la teoría general de sistemas y la estructura científica”. Este artículo se considera importante porque revolucionó el pensamiento científico.
Kenneth E. Boulding eraun economista extraordinario. Los estrechos límites de la disciplina de la economía no podían contener sus intereses y talentos. Además de la economía, profesor Boulding hizo importantes contribuciones a los campos de la ciencia política, la sociología, la filosofía y la psicología social. Sus incursiones en temas fuera de las preocupaciones habituales de los economistas no eran un diletantismointelectual, sino que eran el resultado de su convicción de que la comprensión de la conducta humana sólo puede lograrse mediante el estudio de hombre en su totalidad.
Mucho del trabajo de Boulding era un intento de ir más allá de la visión económica estrecha de los seres humanos, racionales, maximizadores de utilidad con intereses a una ciencia social en general la explotación de la gama completade nuestro conocimiento racional, instintivo y mística. La creencia de Boulding en la experiencia inmediata del Espíritu Santo, o Luz Interior, a disposición de todos los hombres para enseñar, guiar y reprender.
Taxonomía de Jordán
El argumenta que al hablar acerca de sistemas debemos de utilizar solamente descripciones "dimensionales" de este tipo, y debemos...
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