Taylor Y Chaplin

TIEMPOS MODERNOS
Acontinuacion haré un paralelo entre la teoría la teoría científica de Taylor, que nos plantea la organización científica del trabajo, la cual tiene su origen en los Estados Unidos, durante el primer tercio del siglo XX, con un análisis de algunas escenas de la película clásica, “tiempos Modernos” de Charles Chaplin, quien en pleno auge de la revolución industrial, criticaduramente la maquinaria industrial, la deshumanización del obrero, y el sistema social en sí, en una época donde había poca oferta de trabajo y demasiada mano de obra no calificada.

La Teoría de Taylor que como disciplina científica se dirige fundamentalmente al mejor aprovechamiento de las posibilidades físicas del individuo y la mejor organización del trabajo en los talleres y fábricas, en susorígenes se la conoce con el nombre de Taylorismo, taylorimos que se ve reflejado en las escenas de la fábrica de la película “Tiempos Modernos”.
A principios del año 1900, se desarrolla la teoría clásica de la administración, la cual esta dividía en: la teoría científica (desarrollada en E.U) y la teoría clásica(desarrollada en Francia). realizadas a través de la observación de los métodosutilizados por los operarios, de tales observaciones obtuvieron mejores procedimientos y formas de trabajar. Sintetizando, se puede decir que elaboró un método para estudiar los tiempos y movimientos del trabajo, base de sus principios de dirección operativa.

La película Tiempos Modernos se desarrolla en 1936, cuando tiene lugar el gran capitalismo, generado en la revolución industrial; La historiatrata de un obrero de una industria del acero, que acaba perdiendo la razón, extenuado por el frenético ritmo de trabajo, la industrialización absurda y la alta exigencia de sus patrones.
En esta película vemos en principio un rebaño de ovejas, comparado con un “rebaño” de obreros, o clase trabajadora, cientos de personas, haciendo lo que “hay que hacer” para dirigirse al trabajo, dirigiéndose almismo lugar, bajo las mismas condiciones y presiones, sin saber que les espera, solo guiados y dirigidos por un sistema del cual hacen parte y para el cual dedican su existencia, aún por encima de su propia humanidad. Ellos trabajan arduamente para poder ganarse literalmente “el pan diario”, y digo literal porque ganaban lo justo solo para poder comer y sobrevivir en condiciones muy desfavorablespara la familia y el desarrollo psico-social, es decir si alcanzaba el pago del dia para el pan, no alcanzaba para la leche, y mucho menos se podía imaginar en ahorrar, en estudiar o en financiar una mejor calidad de vida. En la película, Chaplin interpreta a Charlot, un bondadoso compañero con los obreros de su clase, siempre dispuesto a hacer lo que le encomienden, a obedecer ciegamente y arepresentar una posición con relación a los obreros industriales, que estaba de su lado, por ejemplo, cuando le da el ataque de nervios, es por la explotación que sufrían, o la cómica pero a la ves cruda escena de cuando al pobre Chaplin le da de comer la máquina y lo cogen como conejillo de indias para probar el funcionamiento de tal maquina, donde el obrero aparece como un objeto del mandato, unjuguete para los de arriba, a quienes no les importa ni su humanidad ni su seguridad personal.
La película nos muestra de una manera muy clara la aplicación de los principios de Taylor, por ejemplo;
• Vemos que en la fábrica de Acero, cada obrero sabe exactamente cuál es su labor, no se interesa por lo que hace el compañero de al lado, ni que hizo, ni como lo hizo, es más, solamente realiza esa únicalabor o asignación. Por ejemplo cuando Charlot está en la línea de producción atornillando(Única labor que sabe realizar y que debe realizar) su compañero de al lado esta martillando, y que al igual q Charlot es lo único que debe hacer, lo cual nos proyecta a pensar en que cada uno de ellos está especializado en esa única tarea. Nuestro querido Charlot, lo único que sabe hacer en esta fábrica...