Taylor
Páginas: 2 (350 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2014
Escuela científica de la Administración
Los estudios de Taylor relacionados con la producción establecen que es necesario que las empresas se adapten a los diferentes cambios tecnológicos paramaximizar los beneficios.
Escuela de la administración industrial y general
Hoy en día los 14 principios de la administración enunciados por Henry Fayol, se utilizan dentro de todas lasorganizaciones. Se los considera los principios básicos de la administración.
Escuela de Sociología y de la Sicología de la administración
La escuela de la Sociología establece los perfiles actuales conlos que caracterizamos los diferentes de liderazgo dentro de las organizaciones y los diferentes tipos de grupos que podemos hallar en las mismas.
La escuela de la Sicología, da las pautas de loscomportamientos individualistas de las personas en el ámbito laboral y como las empresas intentan en la actualidad asociar estos comportamientos para alcanzar los objetivos que se han propuesto
Hoyen día se estudia de la personalidad, la percepción, la motivación y el aprendizaje de las personas dentro de una organización, así se puede interpretar de mejor manera los problemas que surjan y comoresolverlos.
Escuela de las Relaciones Humanas
Actualmente las teorías elaboradas por ésta escuela no tiene casi ningún uso, sólo podemos decir que al igual que décadas atrás, si se mejoranlas condiciones de trabajo de los individuos, se llega a una mayor productividad, ya sea mediante incentivos económicos o de otro índole.
Escuela Neoclásica
Actualmente utilizamos los modelosestructurales creados por esta escuela:
- Los principios de alcance de control (pirámide chata, alargada y equilibrada)
- El organigrama;
- El manual de funciones, autoridad y responsabilidad;Escuela Estructuralista o Teoría de la burocracia:
En la actualidad, se utiliza como un modelo de rigidez y formalismos. Donde, a su vez, toda la información dentro de una empresa debe estar...
Los estudios de Taylor relacionados con la producción establecen que es necesario que las empresas se adapten a los diferentes cambios tecnológicos paramaximizar los beneficios.
Escuela de la administración industrial y general
Hoy en día los 14 principios de la administración enunciados por Henry Fayol, se utilizan dentro de todas lasorganizaciones. Se los considera los principios básicos de la administración.
Escuela de Sociología y de la Sicología de la administración
La escuela de la Sociología establece los perfiles actuales conlos que caracterizamos los diferentes de liderazgo dentro de las organizaciones y los diferentes tipos de grupos que podemos hallar en las mismas.
La escuela de la Sicología, da las pautas de loscomportamientos individualistas de las personas en el ámbito laboral y como las empresas intentan en la actualidad asociar estos comportamientos para alcanzar los objetivos que se han propuesto
Hoyen día se estudia de la personalidad, la percepción, la motivación y el aprendizaje de las personas dentro de una organización, así se puede interpretar de mejor manera los problemas que surjan y comoresolverlos.
Escuela de las Relaciones Humanas
Actualmente las teorías elaboradas por ésta escuela no tiene casi ningún uso, sólo podemos decir que al igual que décadas atrás, si se mejoranlas condiciones de trabajo de los individuos, se llega a una mayor productividad, ya sea mediante incentivos económicos o de otro índole.
Escuela Neoclásica
Actualmente utilizamos los modelosestructurales creados por esta escuela:
- Los principios de alcance de control (pirámide chata, alargada y equilibrada)
- El organigrama;
- El manual de funciones, autoridad y responsabilidad;Escuela Estructuralista o Teoría de la burocracia:
En la actualidad, se utiliza como un modelo de rigidez y formalismos. Donde, a su vez, toda la información dentro de una empresa debe estar...
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