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DISEÑO EDUCATIVO ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
El desarrollo de las habilidades constituye en una parte al desarrollo de competencias, sin embargo, se debe considerar comocomplemento a los valores, actitudes y conocimientos. El diseño de competencias implica el análisis de las necesidades del sector económico para formar individuos capaces de desarrollarse en el ámbitolaboral.
Este diseño considera que es muy importante el enfoque en la parte del desarrollo de las destrezas necesarias para desenvolverse en la vida adulta del individuo, así también, difiere en queno son las mismas competencias que las personas adquieren, ya que dependen del contexto, las necesidades y de la edad.
La visión general de este diseño incluye enfoques centrados en el reconocimientode los saberes de las personas independientemente de su paso o no por la escuela, es decir, la visión es fundada en el trabajo en contraposición de las escuelas que otorgan diplomas como condición deltrabajo.
Por lo anterior, se considera que el desarrollo de las competencias profesionales en los individuos permite integrar un conjunto de saberes que se constituyen en la posibilidad que lossujetos tienen de dar respuesta a demandas diversas de su entorno.
VENTAJAS EDUCATIVAS DEL ENFOQUE INTEGRADO DE COMPETENCIAS EN EL DISEÑO CURRICULAR
Las ventajas de la inclusión de las competenciasprofesionales son, ejemplo, tratar al alumno como un profesional en formación, vinculados a tareas profesionales y no como un alumno que solo realiza tareas escolares de investigación y exposición; sinembargo, no puede desarrollarse competencias sin la debida inclusión de la formación académica, la diferencia radica entonces en que, no se les pide que investiguen solo por buscar información paradefinir conceptos, sino, para fundamentar un proyecto en elaboración, tomar alguna decisión, etc., lo anterior sirve para formar la mentalidad del alumno y hacerle sentir como un profesional, es decir,...