TAZ TFG 2014 2117

Estudio de variables psicológicas en
el deporte escolar mediante el
cuestionario CPRD

AUTOR:
ROMÁN ESTEBAN SÁNCHEZ
DIRECTOR:
CARLOS PEÑARRUBIA
FACULTAD DE EDUCACIÓN DE ZARAGOZA

1

ÍNDICE
1. RESUMEN .............................................................................................................................................. 3
2.INTRODUCCIÓN.................................................................................................................................. 4
3. MARCO TEÓRICO............................................................................................................................... 7
3.1. Psicología deportiva ....................................................................................................................... 7
3.2.Psicólogo deportivo........................................................................................................................ 8
3.3. Variables psicológicas.................................................................................................................. 11
3.3.1. Concentración y atención................................................................................................... 11
3.3.2. Motivación......................................................................................................................... 13
3.3.2.1. Pautas para motivar ........................................................................................... 16
3.3.3. AutoConfianza.................................................................................................................. 16
3.3.4 Cohesión de equipo ............................................................................................................. 18
3.3.5 Factores que influyen en el rendimiento deportivo del deportista ....................................... 20
3.3.5.1. Ansiedad ..........................................................................................................20
3.3.5.2. Estrés ................................................................................................................. 20
3.3.5.3. Técnicas para la mejora de los aspectos psicológicos en el fútbol .................... 21
3. JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS ..................................................................................................... 23
4. DESARROLLO DELTRABAJO....................................................................................................... 25
4.1. Primera Fase: Búsqueda bibliográfica.......................................................................................... 25
4.2. Segunda Fase: Entrega y recogida de los cuestionario ................................................................. 26
4.3. Tercera Fase: Modificación yadaptación del cuestionario .......................................................... 29
4.4. Cuarta Fase: Entrega y recogida definitiva de los cuestionarios adaptados ................................ 36
4.5 Análisis de resultados.................................................................................................................... 39
5. CONCLUSIONES................................................................................................................................ 41
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................................................ 45
7. ANEXOS ............................................................................................................................................... 48

2

1.RESUMEN
El presente trabajo tiene como objetivo el estudio de las variables psicológicas
que influyen en el rendimiento deportivo de lo niños. Es fundamental que los maestros
tengan una formación adecuada en psicología, para poder controlar las variables que
puedan influir en el rendimiento académico de los niños. El estudio se realizará a través
de la adaptación del cuestionario Características...