tblas de contingencia

1.
A. Variable cualitativa.
B. la población equivale a todas las personas que compran obsequios para el día de la madre y la muestra las 360 personas.
C. por qué se pueden dar regalos diferentesa los nombrados en la encuesta.
D.360
E. La conclusión es que la moda es invitar a comer y que no sabe no responde, corresponde a las personas que no saben que comprar.

2.
A. Tabla de frecuenciagenero
Genero
 
Total
Fracción
decimal
porcentaje
Hombre
H
22
11/28
0,39
39,3%
Mujer
M
34
17/28
0,61
60,7%
Total
 
56
1
1
100%

Tabla de frecuenciaestudio
Estudio para los exámenes
 
Total
Fracción
decimal
porcentaje
Siempre hay un repaso
S
17
17/56
0,30
30,4%
Algunas veces estudia
AV
31
31/56
0,55
55,4%
Nunca estudia
N
81/7
0,14
14,3%
Total
 
56
1
1
100%

B. tabla de contingencia genero vs nivel de repaso
Genero
 
Siempre hay un repaso
Algunas veces estudia
Nunca estudia
 
Hombre
H
5
11
622
Mujer
M
12
20
2
34
Total
 
17
31
8
56

La moda en los 2 géneros en repasar algunas veces, las mujeres están más dispuestas a hacer más repaso que los hombres.
C.
Tablamarginal respecto al total.
Genero
 
Siempre hay un repaso
Algunas veces estudia
Nunca estudia
 
Hombre
H
9%
20%
11%
39%
Mujer
M
21%
36%
4%
61%
Total
 
30%
55%
14%
100%
.
Tablamarginal respecto al género
Genero
 
Siempre hay un repaso
Algunas veces estudia
Nunca estudia
Hombre
H
23%
50%
27%
Mujer
M
35%
59%
6%
Total
 
58%
109%
33%

Confirmando lo quemostraba la tabla de frecuencias absolutas, se muestra que la moda en ambas categorías es estudia a veces con un 55%. De la misma manera se muestra que las mujeres están sesgadas a estudiar siempre o aveces mientras que los hombres están más distribuidos en todos los niveles. Esto se hace visible con el porcentaje cuando se observa que la suma de siempre y algunas veces de las mujeres es el 94%,...