Tcaluz

ESCUELA SECUNDARIA MIGUEL HIDALGO
PLANTEL MATLAZINCAS

Alumna: Luz Elena Rodríguez Vargas
Profesora: Ivonne Martínez Cruz
Ciclo escolar: 2013 – 2014
Materia: Formación Cívica y Ética
Grado: 2º
Grupo: “B”
Fecha:

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
Tema:
“Trastornos de la Conducta Alimenticia”



PRESENTACIÓN
El objetivo de este proyecto de investigación es difundir el contenido de los Trastornos de laConducta Alimenticia. Escrito de forma clara, detallada y muy precisa para que sea comprensible ante todo aquel público que desee leer esto.
Este contenido que se muestra engargolado ha sido expuesto previamente a ciertas revisiones, que hacen que el trabajo cumpla con una cierta claridad y minuciosidad. El trabajo cuenta con una cierta cantidad de aspectos novedosos, pensados exclusivamente paradarle una visión más amplia y actualizada de la información.
Por otra parte, cabe recalcar que el trabajo esta basado en consultas no solo en línea, sino también en fuentes bibliográficas; haciendo así que se cumpla con todos los aspectos necesarios y/o suficientes para su entendimiento, es decir, todo lo que esta plasmado en este conjunto de hojas está certificado y aprobado por fuentes de consultaconfiables.
Es por eso, que si en alguna circunstancia una persona decidiera saber un poco más de este tema este contenido será un auxiliar que le podrá ayudar a recabar la información necesaria para comprender mejor y con mayor facilidad el tema.
Todo este contenido se complementó con ilustraciones temáticas elegidas especialmente para complementar dicho contenido. Se pretende considerar estetrabajo como uno de los mejores compañeros en el desarrollo de la información y de actividades diversas en la escuela, para obtener un máximo conocimiento y una espectacular incursión en el mundo de la investigación.

Luz Elena Rodríguez Vargas






INDICE
Carátula
Presentación
Índice
Trastornos de la Conducta Alimentaría: Antecedentes
Surgimiento de estos trastornos
Tipos de Trastornos
Anorexia¿Cómo identificarla?
¿Cómo se comporta la gente con anorexia?
¿Qué le pasa la cuerpo cuando tienes anorexia?
Anorexia en Latinoamérica
Anorexia en Italia
Vigorexia
Megarexia
Ortorexia
Pica
Examenes diagnósticos
Bulimia
¿Cómo identificarla?
¿Cómo se comporta la gente con bulimia?
¿Qué le pasa al cuerpo cuando se sufre este padecimiento?
Diabulimia
Hiperfagia
Obesidad
Índice de Masa Corporal: IMCCausas de la Obesidad
Síntomas de la obesidad
Obesidad en la salud pública
Estudios clínicos sobre la obesidad
Factores familiares
Composiciones de dieta y hábitos alimenticios
Los niveles de la actividad
Las drogas en la obesidad
Otro enemigo involucrado: El Estrés
Daños en el sistema nervioso central
Enfermedades endocrinas y el metabolismo como la etiología de la obesidad
Trastorno poratracones
Epidemiología
Tratamiento
Prevención precoz de TCA.
Centros de apoyo
Valoración del paciente de acuerdo los centros de apoyo
Bibliografía


TRANSTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
-ANTECEDENTES-
El termino desnutrición significa nutrición deficiente. Este se altera como resultado de cualquier desviación de lo normal. En tanto que los cambios intensos originan signos y síntomas clínicos francos yanormalidades bioquímicas definidas, es posible así, hacer una diferencia entre lo “normal” y lo “anormal”.
Es así como un trastorno se basa principalmente en alteraciones de los procesos cognitivos y afectivos del desarrollo, consideradas como anormales con respecto al grupo social de referencia del cual proviene el individuo.
Debido a su naturaleza única y diferenciada de otras enfermedades,están determinados multifactorialmente, integrando elementos de origen ambiental, familiar, psicosocial y psicológico, teniendo todos estos factores un peso no sólo en la presentación de la enfermedad, sino también en su fenomenología, en su desarrollo evolutivo, tratamiento, pronóstico y posibilidades de rehabilitación.
Así pues los comúnmente llamados “Trastornos de la Conducta Alimentaria”...