TD_ _ATENCION_A_LAS_NECESIDADES_EDUCATIVAS_ESPECIALES

Páginas: 19 (4586 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2016
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Departamento de Psicología
Sección Psicología Evolutiva y de la Educación

Atención a las Necesidades
Educativas Especiales
Evaluación a distancia
5 Créditos

Titulación
ŸŸ Licenciado en Ciencias de la Educación

Ciclo

IV

Profesora principal:

Dra. Ivonne Sarmiento A.
TUTORÍAS: El profesor asignado publicará en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su númerotelefónico y horario de tutoría, para
contactarlo utilice la opción “Contactar al profesor”
Más información puede obtener llamando al Call Center 073701444, línea gratuita
1800 88758875 o al correo electrónico callcenter@utpl.edu.ec

Octubre 2014 - Febrero 2015

Asesoría virtual:
www.utpl.edu.ec
La Universidad Católica de Loja

Evaluaciones a distancia: Atención a las Necesidades EducativasEspeciales

PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015
Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su
evaluación a distancia a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
PRIMER PARCIAL
1 al 17 de noviembre/2014
CICLOS
TITULACIONES

FECHAS DE ENVÍO
GENERAL

ENVÍO POR TITULACIÓN

• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención:
--Educación Básica
-- Físico Matemáticas
-- Químico Biológicas
-- Lengua y Literatura
• Ingeniero en Contabilidad y Auditoría

Del sábado 1 al lunes 10
de noviembre de 2014

12 y 13 de noviembre
de 2014

Todos los
ciclos







Del sábado 1 al lunes 10
de noviembre de 2014

13 y 14 de noviembre
de 2014

Todos los
ciclos

• Abogado
• Ingeniero en Administración en Gestión Pública
•Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Ciencias Humanas
y Religiosas
• Ingeniero en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras

Del sábado 1 al martes 11
de noviembre de 2014

14 y 15 de noviembre
de 2014

Todos los
ciclos







Del sábado 1 al martes 12
de noviembre de 2014

16 y 17 de noviembre
de 2014

Todos los
ciclos

Ingeniero en Gestión Ambiental
EconomistaLicenciado en Psicología
Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Inglés
Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Educación Infantil

Ingeniero en Administración en Banca y Finanzas
Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Públicas
Ingeniero en Informática
Ingeniero en Administración de Empresas
Licenciado en Comunicación Social

Para el envío de las evaluaciones acceda a:www.utpl.edu.ec

ACTIVIDADES EN LÍNEA
Actividades en Línea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluación a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo
colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asíncrono (foro) o síncrono (chat y videocolaboración) como veremos
en sus definiciones:

Foro académico a través el EVA
En el que se realizandebates o análisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo
en grupo (lluvia de ideas, discusión sobre procedimientos). Está planificado y moderado por el tutor
y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podrá plantearle varios por
bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad opcional.

Chat académico a través del
EVAVideocolaboración a través
del EVA

Es un diálogo escrito síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver
casos o problemas. Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con
los otros). El tutor o tutora podrá convocar varios por bimestre, pero solo uno será calificado (un punto).
Es un actividad opcional.

Es unavideoconferencia, con imagen y audio, síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su
uso es, además de para consultas al profesor, para debatir aspectos específicos y realizar estudio de casos.
Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor
o tutora podrá convocar varios por bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un...
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