TDAH
Páginas: 2 (413 palabras)
Publicado: 25 de marzo de 2013
Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH)
Es un trastorno que se inicia en la infancia y se caracteriza por dificultades para mantener la atención, hiperactividad oexceso de movimiento e impulsividad o dificultades en el control de los impulsos. El TDAH se ubica en la clasificación de los trastornos mentales del APA (Asociación Americana de Psiquiatría), en elapartado de trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador (DSM IV, cuarta edición del manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, 1994).
De acuerdo con éstaclasificación, se establecen 3 subtipos del TDAH, según la presentación del síntoma predominante:
Tipo con predominio del déficit de atención: Este subtipo debe utilizarse si han persistido por lo menosdurante seis meses, seis (o más) síntomas de desatención, pero menos de seis síntomas de hiperactividad–impulsividad.
Tipo con predominio de la impulsividad-hiperactividad: Este subtipo se utiliza sihan persistido por lo menos durante seis meses, seis (o más) síntomas de hiperactividad – impulsividad, pero menos de seis síntomas de desatención.
Tipo combinado, donde predominan tanto síntomas dedesatención como de impulsividad-hiperactividad: El tipo combinado nos indica que deben haber existido por lo menos durante seis meses, seis (o más) síntomas de desatención, y seis (o más) síntomasde hiperactividad–impulsividad.
En la clasificación estadística internacional de enfermedades de la OMS (la CIE-10 de 1992), más utilizada en el ámbito europeo, el TDAH se ubica en el apartado deTrastorno hipercinético, clasificado en cuatro categorías básicas:
Trastorno de la actividad y de la atención: subdividido en Trastorno de déficit de atención y Síndrome de déficit de atención conhiperactividad.
Trastorno hipercinético disocial.
Otros trastornos hipercinéticos.
Trastorno hipercinético sin especificación.
La característica esencial del TDAH es un patrón persistente de...
Es un trastorno que se inicia en la infancia y se caracteriza por dificultades para mantener la atención, hiperactividad oexceso de movimiento e impulsividad o dificultades en el control de los impulsos. El TDAH se ubica en la clasificación de los trastornos mentales del APA (Asociación Americana de Psiquiatría), en elapartado de trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador (DSM IV, cuarta edición del manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, 1994).
De acuerdo con éstaclasificación, se establecen 3 subtipos del TDAH, según la presentación del síntoma predominante:
Tipo con predominio del déficit de atención: Este subtipo debe utilizarse si han persistido por lo menosdurante seis meses, seis (o más) síntomas de desatención, pero menos de seis síntomas de hiperactividad–impulsividad.
Tipo con predominio de la impulsividad-hiperactividad: Este subtipo se utiliza sihan persistido por lo menos durante seis meses, seis (o más) síntomas de hiperactividad – impulsividad, pero menos de seis síntomas de desatención.
Tipo combinado, donde predominan tanto síntomas dedesatención como de impulsividad-hiperactividad: El tipo combinado nos indica que deben haber existido por lo menos durante seis meses, seis (o más) síntomas de desatención, y seis (o más) síntomasde hiperactividad–impulsividad.
En la clasificación estadística internacional de enfermedades de la OMS (la CIE-10 de 1992), más utilizada en el ámbito europeo, el TDAH se ubica en el apartado deTrastorno hipercinético, clasificado en cuatro categorías básicas:
Trastorno de la actividad y de la atención: subdividido en Trastorno de déficit de atención y Síndrome de déficit de atención conhiperactividad.
Trastorno hipercinético disocial.
Otros trastornos hipercinéticos.
Trastorno hipercinético sin especificación.
La característica esencial del TDAH es un patrón persistente de...
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