tdah
Páginas: 4 (799 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2013
El TDAH o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno neurobiológico de carácter crónico, sintomáticamente evolutivo y de probable transmisión genética que afecta entreun 5 y un 10% de la población infantil, llegando incluso a la edad adulta en el 60% de los casos. Está caracterizado por una dificultad de mantener la atención voluntaria frente a actividades, tantoacadémicas como cotidianas y unido a la falta de control de impulsos.
SEGÚN EL CIE10
incapacidad para prestar atención a los detalles junto a errores por descuido en las labores escolares y en otrasactividades.
incapacidad para mantener la atención en las tareas o en el juego así también disminución de la capacidad para organizar tareas y actividades.
A menudo pierde objetos necesarios paraunas tareas o actividades, tales como material escolar, libros, etc.
Con frecuencia es olvidadizo en el curso de las actividades diarias.
HIPERACTIVIDAD (AL MENOS 3 DURANTE 6 MESES)
Abandona elasiento en la clase o en otras situaciones en las que se espera que permanezca sentado mostrando inquietud con movimientos de manos o pies.
Inadecuadamente ruidoso en el juego o tiene dificultadespara entretenerse tranquilamente en actividades lúdicas.
Con frecuencia o removiéndose en el asiento.
IMPULSIVIDAD (AL MENOS 1 DURANTE 6 MESES)
Con frecuencia hace exclamaciones o responde antes deque se le hagan las preguntas completas
es incapaz de guardar un turno en las colas o en otras situaciones de grupo. Interrumpe o se entromete en los asuntos de otros.
Con frecuencia habla en excesosin contenerse ante las consideraciones sociales
SEGÚN EL DSMIV:
El TDAH se ubica en la clasificación de los trastornos mentales del APA (Asociación Americana de Psiquiatría).
De acuerdo con éstaclasificación, se establecen 3 subtipos del TDAH, según la presentación del síntoma predominante:
Tipo con predominio del déficit de atención.
Tipo con predominio de la impulsividad-hiperactividad....
El TDAH o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es un trastorno neurobiológico de carácter crónico, sintomáticamente evolutivo y de probable transmisión genética que afecta entreun 5 y un 10% de la población infantil, llegando incluso a la edad adulta en el 60% de los casos. Está caracterizado por una dificultad de mantener la atención voluntaria frente a actividades, tantoacadémicas como cotidianas y unido a la falta de control de impulsos.
SEGÚN EL CIE10
incapacidad para prestar atención a los detalles junto a errores por descuido en las labores escolares y en otrasactividades.
incapacidad para mantener la atención en las tareas o en el juego así también disminución de la capacidad para organizar tareas y actividades.
A menudo pierde objetos necesarios paraunas tareas o actividades, tales como material escolar, libros, etc.
Con frecuencia es olvidadizo en el curso de las actividades diarias.
HIPERACTIVIDAD (AL MENOS 3 DURANTE 6 MESES)
Abandona elasiento en la clase o en otras situaciones en las que se espera que permanezca sentado mostrando inquietud con movimientos de manos o pies.
Inadecuadamente ruidoso en el juego o tiene dificultadespara entretenerse tranquilamente en actividades lúdicas.
Con frecuencia o removiéndose en el asiento.
IMPULSIVIDAD (AL MENOS 1 DURANTE 6 MESES)
Con frecuencia hace exclamaciones o responde antes deque se le hagan las preguntas completas
es incapaz de guardar un turno en las colas o en otras situaciones de grupo. Interrumpe o se entromete en los asuntos de otros.
Con frecuencia habla en excesosin contenerse ante las consideraciones sociales
SEGÚN EL DSMIV:
El TDAH se ubica en la clasificación de los trastornos mentales del APA (Asociación Americana de Psiquiatría).
De acuerdo con éstaclasificación, se establecen 3 subtipos del TDAH, según la presentación del síntoma predominante:
Tipo con predominio del déficit de atención.
Tipo con predominio de la impulsividad-hiperactividad....
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