TDAH



TRANSTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)
Es un trastorno de origen neurobiológico que se caracteriza por un desarrollo inapropiado del nivel de atención, hiperactividad-impulsividad presente antes de los 7 años y que produce un deterioro clínicamente significativo en dos o más áreas/aspectos de la vida del niño.
Las dificultades para mantener laatención y conductas de hiperactividad/impulsividad están presentes con mayor gravedad e intensidad de lo que suele verse en otras personas. Por lo tanto los pacientes con TDAH pueden tener dificultades para mantener la atención, pueden ser hiperactivos e inquietos, y/o pueden actuar de forma impulsiva. Los síntomas del TDAH se manifiestan en distintas actividades y áreas, como el colegio, el trabajoo en cualquier otro ambiente social. Este trastorno se inicia en la infancia, pero puede continuar en la adolescencia y la edad adulta.
Es frecuente que le TDAH se reconozca en los niños cuando comienza la educación primaria, coincidiendo con dificultades en el rendimiento escolar y la presentación de disfunciones sociales.

CAUSAS DEL TDAH

Se sabe que obedece a un patrón hereditario, y enlos últimos 15 años se han producido grandes avances en la investigación de los componentes genéticos implicados en el TDAH. Algunos de los estudios llevados a cabo, asocian una serie de genes implicados en el TDAH que están relacionados con neurotransmisores. Se estudia el desequilibrio de esos neurotransmisores como posible causa del TDAH.
También se valoran en algunos estudios factoresneurobiológicos no genéticos, conocidos como factores ambientales, como posibles causas de este trastorno:
Principalmente: nacimiento prematuro, encefalopatía hipóxico-isquémica (síndrome que se manifiesta en la primera semana de vida producido por la disminución del aporte de oxígeno (O2) o la reducción mantenida del flujo sanguíneo cerebral), bajo peso al nacimiento y consumo de tabaco y alcoholdurante el embarazo.
Otros factores relacionados: consumo de heroína y cocaína durante el embarazo, exposición intrauterina al plomo y el cinc, traumatismos craneoencefálicos en la primera infancia.
PARTES DEL CEREBRO QUE SE RELACIONAN CON EL TDAH

Teniendo en cuenta que no se conoce la causa exacta de porqué algunas personas desarrollan este trastorno, se supone que podría estar relacionado con laparte del cerebro conocida como córtex cerebral. La siguiente imagen muestra las diferentes partes que componen el córtex prefrontal y que controlan la atención, el comportamiento y el juicio.


Secciones del sistema nervioso central o la adversidad psicosocial.


SINTOMAS

El TDAH tiene tres síntomas nucleares que se manifiestan de la siguiente manera:

FALTA DE ATENCIÓNDificultades para mantener la atención durante un período de tiempo determinado.
Poca atención a los detalles.
Problemas para finalizar tareas.
Baja capacidad de escucha.
Problemas para organizar tareas y establecer planes.
Evitar actividades que requieren un esfuerzo mental sostenido.
Tendencia a perder cosas.
Distraerse muy fácilmente.
No seguir las órdenes, indicaciones o instrucciones.HIPERACTIVIDAD

Exceso de movimiento, actividad motriz y/o cognitiva fuera de contexto.
Dificultad para permanecer quieto en cualquier contexto que lo exija.
Hablar en exceso.
Producir mucho ruido durante actividades tranquilas.
Pasar de una actividad a otra sin terminar ninguna.


IMPULSIVIDAD

Dificultad para aplazar respuestas o esperar un turno.
Interrumpir con frecuencia a los demás.Respuestas prepotentes: espontáneas y dominantes.
Tendencia a tocarlo todo durante la infancia.
Conflictos con los adultos y tendencia a tener conductas de riesgo en la adolescencia.


TRASTORNOS ASOCIADOS

Con mucha frecuencia el TDAH no viene sólo. Cerca de dos terceras partes de los niños remitidos a consulta por TDAH presentan otro trastorno asociado (o sea, que el TDAH "puro", sin...