TDAH

Dificultades del Aprendizaje - TDAH
Es normal hoy en día que cuando un niño llega a la casa con calificaciones regularmente bajas, tenga miedo y temor a lo que sus padres le puedan hacer, ya que seha comprobado que los padres castigan y gritan a sus hijos por las bajas notas, pero, ¿qué hay detrás de esas bajas notas?, alguna vez nos hemos preguntado nosotros futuros docentes y estudiantes,¿porque los niños constantemente llevan bajas calificaciones a casa? ¿Qué factores están incidiendo en los niños? ¿Tendrá algún problema de aprendizaje?. En este pequeño ensayo veremos uno de losproblemas de aprendizaje con más incidencia y frecuencia en las escuelas: El TDAH (Trastorno del déficit de atención e hiperactividad).
Empezare comentando que este problema se manifiesta más en niños queen niñas ( 4 niños-1 niña), y suele detectarse alrededor de los 7 años de edad, aunque se puede reconocer con anticipación, alguna de sus características son : dificultad en mantener la atención y unahiperactividad( con muchas tendencias a la impulsividad).
Hay dos subtipos que son el predominante hiperactivo impulsivo sin déficit de atención (mas hiperactividad que inatención), y el predominanteinatento (mas desatención que hiperactividad) el más común es el combinado en el cual interviene la desatención y la hiperactividad.
Los síntomas más notables son : inquietud(el niño se mueve en elasiento, se levanta a cada rato, corre y salta), le cuesta esperar, se lo ve muy excitado, habla intempestivamente, puede responder antes de que finaliza una pregunta, interrumpe en conversaciones;los síntomas de la falta de atención son: le cuesta atender a los detalles, comete errores, le cuesta mantener la atención durante mucho tiempo, parece que no escucha, le cuesta seguir instrucciones,tiene dificultades para la organización propia, tiende a perder cosas, se distrae fácilmente con estímulos externos.
Las causas aún no están totalmente descubiertas, se considera que es un síndrome...