TDAH

Páginas: 2 (262 palabras) Publicado: 18 de enero de 2015
El TDAH es un trastorno de origen neurobiológico evolutivo crónicoprovocado por un desequilibrio de alguno de los neurotransmisores del cerebro,se caracteriza por lapresencia de tres síntomas típicos:
-Déficit de atención/inatención:Dificultad de prestar atención y concentrarse.
-Hiperactividad: Desorganización y excesivo nivel deactividad.
-Impulsividad: Falta de control en conductas, emociones y pensamientos.
1.Les intervencions que es poden fer en l’àmbit familiar.
La familia es el primeragente socializador de los hijos. Puede representar un factor protector para posibles dificultades de aprendizaje en el niño, pero también puede ser un factor deinterferencia para su aprendizaje. Si éste requiere apoyo adicional para rendir de acuerdo a lo que se espera de él y no lo encuentra en sus padres, marcará el comienzo dedificultades escolares, fracasos, etc.
Por esto los padres tienen que estar permanentemente involucrados en el proceso de formación de sus hijos y para ello necesitan informacióny formación previa. El rendimiento escolar, junto con la opinión de los padres y lo adultos significativos, constituyen uno de los factores más decisivos en la formaciónde la autoestima.La comunicación permanente con el colegio y los acuerdos que se logren en cuanto a normas mínimas de disciplina y convivencia potenciará los esfuerzos decada uno de los padres.Una de les característiques importants de la psicopatologia infantil és que són els pares els que prenen les decisions sobre els problemes delsseus fills, són els que decideixen si el seu fill presenta o no un problema, si ha de recórrer a un professional i si s'adhereix o no les prescripcions terapèutiques.
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