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Páginas: 5 (1167 palabras)
Publicado: 16 de marzo de 2014
Vida temprana:
Max Wertheimer nació en Praga, Checoslovaquia el 15 de abril de 1880 y murió el 12 de octubre de 1943. Su padre fue un educador y sirvió como el director de una escuela local, además de la enseñanza. Wertheimer originalmente estudió derecho en la universidad, pero pronto cambió a la filosofía y la psicología. En 1904, se graduó con un doctorado dela Universidad de Würzburg.
Carrera:
Después de observar cómo los destellos de luz en una estación de tren creado la ilusión de movimiento, se convirtió cada vez más interesados, en el estudio de la percepción. Durante su estancia en la Universidad del Instituto de Psicología de Frankfurt, comenzó a trabajar con dos ayudantes nombrados Wolfgang Kohler y Koffka Kurt. Los tres hombres seconvirtieron en compañeros de toda la vida y pasaría a formar la escuela de pensamiento conocida como psicología de la Gestalt.
Después de trabajar como profesor en la Universidad de Frankfurt durante varios años, emigró a Estados Unidos en 1933. A continuación, comenzó a enseñar en la New School for Social Research de Nueva York y continuó trabajando allí durante la próxima década. Gracias a su trabajo,la Escuela Nueva se convirtió en una de las principales escuelas de psicología durante la primera parte del siglo XX. El 12 de octubre de 1943, Wertheimer sufrió una embolia coronaria fatal en su casa de Nueva York. Muchas personas asistieron a una ceremonia conmemorativa en su honor en la New School varias semanas después de su muerte, entre ellos Albert Einstein.
Contribuciones a lapsicología:
Como uno de los tres fundadores de la psicología Gestalt, Wertheimer ha tenido una enorme influencia en otras áreas, incluyendo la sensación y la percepción, así como la psicología experimental. En 1946, el psicólogo Solomon Asch escribió que "... el pensamiento de Max Wertheimer ha penetrado en casi todas las regiones de la investigación psicológica y ha dejado una huella permanente en la mentede los psicólogos y en su trabajo diario. Las consecuencias han sido de largo alcance en el trabajo de las últimas tres décadas, y es probable que aumenten en el futuro. "
Psicología de la Gestalt formada en parte como una reacción al atomismo de la escuela estructuralista de pensamiento. A diferencia del estructuralismo, que se centró en romper los procesos mentales en sus partes más pequeñasposibles, la psicología Gestalt tomó un enfoque holístico. De acuerdo con los pensadores Gestalt, el todo es mayor que la suma de las partes.
A partir de esta escuela de pensamiento emergieron las leyes de la Gestalt de organización perceptual. Este conjunto de principios perceptuales explica cómo los objetos más pequeños se agrupan juntos para formar otras más grandes.
Bibliografia:
(1934).Sobre verdad. Investigación Social, 1, 135-146.
(1935). Algunos problemas en la teoría de la ética.Investigación Social, 2, 353-367.
(1945) Pensamiento Productivo. Nueva York: Harper.
(1944). Teoría de la Gestalt. Social Research, 11, 78-99.
WOLFGANG KOHLER ( 1887-1967 )
Biografía
Wolfgang Kohler nació en Tallin,Estonia en 1887 y murió en 1967 en su casa de Lebanonn, en colina de NewHampshire de Estados Unidos.
Tras varios años en Berlín, emigró a Estados Unidos antes del estallido de la Segunda Guerra Mundial donde fue profesor en el Swarthmore College de 1935 a 1955. En 1956 fue elegido como presidente de la Asociación Americana de Psicología.
Estudió en las universidades de Tubingen, Bonn y Berlín. Fue discípulo de Max Planck y Carl Stumpf, con quien se doctoró en psicologíaen 1909. Su carrera académica comienza como ayudante en el instituto psicológico de Francfort, donde
colaboró con Kurt Koffka y Max Werheimer, en los célebres experimentos
diseñados por este sobre la percepción del movimiento, que iban a marcar el punto
de partida de la llamada Escuela de la Gestalt.
Fue una de las principales personalidades que dieron origen a la psicología de la...
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