Tdkiytdjk

Células :
Nivel celular. Atendiendo a la teoría celular:
* Unidad anatómica: es la unidad básica y fundamental.
* Unidad fisiológica: la célula es capaz de nutrirse, reproducirse yrelacionarse.
* Unidad genética: la célula procede de otra ya existente.
* Unidad morfológica: la célula es el componente de todos los seres vivos, y todos ellos deben de tener al menos una célula. Laforma de la célula esta relacionada con su función.
* Los virus no se consideran células, ya que son macromoléculas pero no cumplen la unidad genética. Están formados por proteínas y ácidos nucleicos.(ADN y ARN)

Organización celular:
Procariontes ejemplo : bacteria
Eucariontes ejemplo : animal
| Procariontes | Eucariontes |
Tamaño | 1 - 10 um (muy pequeñas) | 10 - 100 um (pequeña) |
Memebranacelular | No | Si |
AND | Si, sin proteína | Si, con proteína (histonas) |
Cromosomas | Único | Si. Ejemplo: 2n = 46 |
Mitocondria | No | Si |
Pared Celular | Si | Si en células vegetalesNo encélulas animales |
Cloroplastos | No | Si en células vegetalesNo en células animales |
Locomoción | Si (flagelos, cilios) | Si (flagelos, cilios) |
Respiración | anaerobia | Aerobia |
Ribosomas | Si| Si |
División | Binaria | Mitosis y meiosis |
Estructura....... | | |

Célula animal: Célula vegetal:

Anatomía de una bacteria :
El ser vivo y la energía. Nutrición.
Nutrición: Conjunto demecanismos que permiten adquirir materia y energía para ser transformados en el interior de la célula mediante el metabolismo celular.
Objetivos de la nutrición:
* Permite formar nuevas estructuras* Permite reponer las estructuras dañadas
* Permite obtener energía para el desarrollo de las funciones vitales.

Materia que se incorpora | Fuente de energía | Ejemplos | Nivel del ecosistema |Tipo de nutrición |
Inorgánica (H2O, CO2) |  Energía luminosa del sol (fotosintéticos) Energía química (quimiosintéticos) | Célula vegetalArquibacterias | Productores | N. autótrofa |...