teóloga franciscana

Páginas: 84 (20972 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2013
“La Fe en Dios”
UNIDAD 2UNIDAD 1

HÉROES
HÉROES
de la

PEQUES
PEQUES

Libro del maestro
Libro del Alumno

DE LA

FE
FE

Libro del Alumno
Libro del Maestro

PEQUES
PEQUES

Bienvenidos a la segunda unidad del

material “Héroes de la Fe”

Introdución
Mientras aprendemos
de nuestra fe con varios
“Héroes” del Antiguo
Testamento, es importante ver en dónde
basamosnuestra fe, y es nuestro enfoque para
la Unidad 2. Cuando nos sentamos en una silla,
creemos que la silla nos sostendrá, y que no se
va a quebrar dejándonos caer al piso. Nuestra
fe está en la silla, en su fuerza, sabiendo que
nos sostendrá. Es lo mismo con Dios. Nuestra fe
es clara y simple: cuando sabemos quien es Dios.
Necesitamos saber quién es Dios para poder
descansar en Él. Así comosabemos que la silla nos
va a sostener, necesitamos saber quién es Dios, y
que Él también nos sostendrá. El verso para esta
unidad dice que primero necesitamos creer que
Dios existe. ¡Hay un Dios! No estamos solos en este
planeta, Dios creó el mundo y nos creó a nosotros.
Segundo, necesitamos creer que Él recompensa
a los que le buscan. Necesitamos creer lo que la
Biblia dice de Dios. Vamos atirarnos un clavado a
más historias del Antiguo Testamento, pero ahora
nos enfocaremos en Dios mismo. ¿Qué podemos
aprender del carácter de Dios, quién es, y cómo
se porta en diferentes situaciones? Mientras
aprendemos más de Dios, creyendo todo, va a
aumentar nuestra fe. Es una buena manera de

Los

agradecer a Dios, porque el verso principal también
dice…
“En realidad, sin fe esimposible agradar a Dios, ya
que cualquiera que se acerca a Dios tiene que creer
que Él existe y que recompensa a quienes lo buscan.”
Hebreos 11:6
Una vez más sugerimos que continuen recortando las
tarjetas para el juego de memorama. Mismo que,
ahora con más pares de tarjetas, podrán jugarlo
en las lecciones 3, 7 y 13. Esperamos que esta sea
un buena herramienta para que los niños puedandivertirse, además de desarrollar su memoria.
Para su apoyo hemos repetido la visión e
instrucciones de la Unidad 1 para el uso de este
material y sus secciones individuales. Esperamos que
esto les ayude nuevamente para llevar a cabo el
programa de sus clases con el fin de transformar las
vidas de los niños.
En esta unidad, te retamos a que te acerques al Dios
omnipotente que creó el universo,quien vivía y se
movía en el Antiguo Testamento, y quien el día de
hoy está vivo y se mueve entre nosotros.

Que Dios bendiga tu vida al dirigir a los niños que te rodean
para ver las vidas de los “Heroes de la Fe”.
Con amor,

Niños

Cuentan
www.losninoscuentan.com

Kristina Krauss

1
www.losninoscuentan.com

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Como usar el Material
Lección Principal

La enseñanza está compuesta de dos secciones: La Historia Bíblica y la Lección Principal. El enfoque debe estar en la
lección principal, que es la que viene a mostrar a los alumnos, cómo las historias del Antiguo Testamento nos dicen cosas
importantes acerca de Dios, y también cómo podemos aplicarlo directamente a nuestras vidas enla actualidad. También
para complementar nuestro estudio del Antiguo Testamento y sus periodos de la historia, hemos incluido más información
de cada personaje, y ahora en lugar de enfocarnos más en las historias, nos enfocamos en la persona. Por ejemplo,
ahora la enseñanza es acerca de Moisés mismo como un “Héroe de la Fe”, y la lección principal la extraemos de su vida.
También puedespreguntar a tus alumnos, ¿que más saben ellos acerca de Moisés?
La lección principal, siempre debe terminar con una oración en la que los niños puedan hacer una decisión y aplicar la
lección a sus vidas. Este tiempo de oración es muy importante, aun para los niños mas pequeños. Es similar a que tu salón
es una cancha de fútbol y estás a punto de anotar un gol, pero cometes un error y lo fallas, te...
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