teóricos

Paradigma teórico


Charles S. Pierce
El presente trabajo será analizado desde la triada de Charles S. Pierce, la cual se conforma por los siguientes puntos:



Elegimos a Charles S. Pierce debido a que el suceso sobre el cual pretendemos hablar así lo amerita ya que, por lo anteriormente visto en clase, a Pierce no le importa como te expresas sino lo que conoces. En cambio aFerdinand de Saussure si le interesa el como te expresas.

Otro de los puntos que favorecieron a Pierce al momento de elegirlo, es el siguiente; si tu como al momento de analizar un texto, un suceso o lo que sea, te encuentras con uno o varios signos, sobre los cuales ya tengas conocimiento previo; podrás formar un nuevo signo; en cambio si al momento de estar realizando tu análisis te encuentras con unsigno desconocido, en otras palabras totalmente nuevo para ti, esto significará que no podrás formar un signo nuevo, debido a que no tienes “el antecedente” para que esto suceda.

Otro de los factores que nos ayudaron al momento de la elección fue el como Pierce percibe al signo; El (signo) es algo (un objeto no necesariamente humano) que está para alguien en lugar de ptra cosa en cuanto aalgún aspecto o capacidad (ground) en opinión de alguien.

Ground: Experiencia.
Borrador: Algo que borra.
Borrador: Objeto que lastima al ser lanzado (Ground para X individuo).

Movimiento estudiantil: Suceso histórico, en el cual muchos estudiantes, docentes y civiles perdieron la vida a causa de las represalias del ejército. (Ground para un simpatizante del movimiento)
Movimiento estudiantil:Movimiento “ridículo” en el cual una “bola” de buenos para nada, se manifestaron exigiendo una serie de absurdos al gobierno. (Ground para una persona opositora al movimiento, generalmente simpatizante del gobierno).

El movimiento estudiantil que causo la matanza de 1968 sigue siendo en México una herida que todos recordamos con impotencia al ver a decenas de personas muertas. No se castigarona los responsables de dicho acto sino que no se registro oficialmente la matanza. Todo sigue igual debido a que aún contamos con el mismo régimen político y fuerzas armadas que continúan dominando a la sociedad.

Esta fecha 2 de octubre de 1968 no solo queda en la memoria de los que fueron los presentes en dicho acto, forma parte de la historia de nuestro país al darnos cuenta como el régimenpolítico nos reprime. El movimiento estudiantil fue someter de una manera sádica, sangrienta, atroz y salvaje posible en la matanza de tlatelolco. No solucionaron los problemas con una conversación en la cual los estudiantes buscaban que se cumplieran las promesas que se habían hecho desde el mandato de Ávila Camacho.

Los responsables de la matanza de la plaza de las tres culturas nunca han sidocastigados ni por lo menos puesto entre dicho con las autoridades, conociendo que dicho acto brutal ya había sido planificada y que en 1933 la comisión de la verdad investigo dicho acontecimiento

Los estudiantes renunciaron a la educación académica, en ese momento todo lo que los jóvenes creían se acabo y quedaron con un enorme desaliento y angustia. Mucha gente se fue del país y otraspersonas entraron en la angustia o al suicidio.


Tlatelolco ha marcado a nuestro país, dejando en nuestra mente a jóvenes que luchaban por sus ideales y bienes, oponiéndose a al gobierno.
Sin duda lo que queda y sabemos hoy es que para llegar a la democracia muchas personas han sufrido decepción, frustración, muertes, enfrentamientos y conflictos.

Los responsables de dicho acto tan salvajedeben de tener ciertas razones para haber cometido tal crimen, aun no se sabe como paso y que es lo que paso realmente ese 2 de octubre de 1968.
En un principio, las causas del movimiento fueron resultados de los acontecimientos el mes de julio de 1968, cuando un grupo de estudiantes pertenecientes a las vocacionales 2 y 5 del Instituto politécnico Nacional se enfrentaron contra estudiantes de...