Te oye

1) Define brevemente MI (motivación intrínseca) y MI (motivación extrínseca)
 Motivación intrínseca: cuando realizamos una actividad por iniciativa propia.
Motivación extrínseca: realizamos actividades por obtener una recompensa.
2) En el proceso de motivar a los estudiantes el reentrenamiento para identificar los orígenes del fracaso señala que conviene:"centrarse en las tareas, en lugar dedistraerse con el miedo a fallar”. Cierto o falso? ¿Porque?
 Es cierto: porque se tiene que reconocer los errores, analizar el problema y buscar estrategias de estudio para resolverlo.
3) ¿Porque menciona Jere Brophy que el SF (síndrome del fracaso) es un mecanismo aprendido socialmente?
Por que el niño aprende del entorno y da un ejemplo de los padres que si estos alimentan la curiosidadnatural del niño alentándolo hacia el estudio y dándole las herramientas necesarias le están mandando el mensaje de que el aprendizaje vale la pena.
 4) Albert Einstein aborda los asuntos de la MI(motivación intrínseca) y la ME(motivación extrínseca); señala brevemente que dice al respecto.
 Menciona que hay que adiestrar a los individuos para que piensen y obren con independencia.
A veces seconsidera a la escuela un instrumento para transferir una cantidad máxima de conocimientos a la nueva generación.
5) Menciona por lo menos 2 conductas por parte del profesor que promueven el incremento de habilidades en los estudiantes.
1.-Actuar como personas de apoyo mas que como jueces.
2.-Centrar la atención de los estudiantes en los procesos de aprendizaje mas que en los resultados.
6) Señalapor lo menos 2 de los supuestos básicos de la EA (estudio auto dirigido)
1.- Que exista un ambiente de dialogo mutuo.
2.-Un clima de confianza mutua.
 7) ¿Cuales son las estrategias propuestas por Ames (1987) para ayudar a los estudiantes con síndrome del fracaso?
1.- Reentrenamiento para identificar los orígenes del fracaso.
2.-Entrenamiento para establecer metas alcanzables.
3.-Entrenamientopara aprender estrategias destinadas a la resolución del problema.
 8) Einstein y Maturana esgrimen una idea similar en lo referente a lo que debería ser el objetivo ultimo de la educación escolar.¿Cuàl es la coincidencia?
Einstein menciona que debiera considerarse siempre como lo principal el desarrollo de la capacidad general de emitir juicios y pensar con independencia, no la adquisición deun conocimiento especial, y que puede desempeñar cualquier cosa.

Maturana dice que la educación debe consistir en un espacio de convivencia, allí se formaran niños capaces de tomar decisiones de si mismos capaces de respetarse y respetar a los demás capaces de aprender cualquier cosa.

MASCARAS MEXICANASMónica Zamora

Critica

Octavio Paz ilustra al pueblo mexicano como personas que no queremos mostrar nuestra identidad, nuestra intimidad en donde nos protegemos con una muralla inquebrantable, el hombre no puede “rajarse” termino que utiliza Octavio y que serefiere a no abrirse a los demás.

En mi opinión lo que nos menciona no esta lejos de la realidad ya que en verdad algunos mexicanos no demostramos quienes somos en realidad, nos atemoriza que vean nuestras debilidades y que las utilicen como armas contra nosotros, como puede ser que nos etiqueten como personas débiles, tontas, ignorantes, o por miedo a que penetren dentro de nuestra intimidad.Habla también del pudor, a las mujeres mexicanas nos describe como pasiva,pudorosa,creadora y destructora la cual hay que conducir con el “freno de la religión”, la mujer no tiene la capacidad de moverse por si misma espera que el hombre la mueva, por ser distinto sexo nos toman como un objeto de contemplación débil de carácter.

En esta parte donde habla sobre las mujeres, estoy de acuerdo...