TE RICA O CIENT FICA

INVESTIGACIÓN TEÓRICA O CIENTÍFICA
INVESTIGACIÓN PRÁCTICA
Requiere de teorías (modelos) que orienten los experimentos y las observaciones.
La explicación y descripción de los objetos se refieren enparticular a la posibilidad de crear medios eficaces como respuesta de solución a cada uno de dichos objetos.
se formulan conjeturas que se necesitan poner
a prueba
Busca la aplicación o utilizaciónde los conocimientos que se adquieren.
Si son comprobadas como falsas por la realidad, se desechan o se modifican y se vuelve a empezar.
Busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, paramodificar.
No se recurre a la experimentación o a las técnicas de campo como: la encuesta, la entrevista o el muestreo.
basada en la experiencia directa y en la actitud espontánea de la personaobjetivos más generales
Se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica. Depende de los resultados y de sus avances.
Ejemplos de las disciplinas: filosofía, la economía y la historiaAdministración (la efectividad organizacional) y en la contaduría y la economía (el mejor aprovechamiento de los recursos).
Preguntas: 1) ¿Qué fuentes usa el científico para obtener conclusionescientíficas? 2) ¿Cómo se servirá del material científico para llegar a este tipo de conclusiones? 3) ¿Qué clase de cuestiones son susceptibles de obtener una contestación científica?
Profundiza más elconocimiento de la realidad porque nos explica la razón o el porqué de las cosas
Aplicación de los métodos y conocimientos de las ciencias para satisfacer las necesidades humanas, especialmente por medio deinstrumentos, aparatos y máquinas.
Consiste en la posibilidad de aplicar el conocimiento científico en la invención de medios eficaces en la solución de problemas de la vida social y natural.
Sinónimo:tecnología o el estudio de las técnicas de una ciencia determinada
El riesgo de cometer errores es mayor.
La historia de la técnica está indisolublemente ligada a la del desarrollo humano, y su...