Team Building

TEAM BUILDING
TRABAJO EN EQUIPO
building. Normalmente los participantes quedan maravillados con la variedad de palabras que ellos mismos han elegido. Cuando hablamos de lo que es un team building, nos referimos al conjunto de actividades que se preparan para una organización, empresa y asociaciones que desean aumentar el espíritu de equipo y la cooperación entre sus trabajadores.

Podemosdecir que el team building no es más que una actividad diseñada para que los trabajadores se consideren parte de un equipo y no entidades individuales en una empresa. El concepto se refiere al conjunto de actividades dirigidas a alcanzar la máxima colaboración, eficacia y eficiencia entre un colectivo de personas.

Para este tiempo de eventos acostumbran a llevarse a cabo en paisajes outdoor, loque desplaza al trabajador de su espacio de trabajo habitual (zona de confort) para que tenga la oportunidad de actuar diferente, de relacionarse con sus compañeros de forma distendida y potenciar diferentes habilidades.

Tipos de ejercicios
Podemos decir que los ejercicios que se usan en el team building se componen de una serie de tareas destinadas a desarrollar por los miembros del grupo ysu capacidad de trabajar juntos a el equipo de manera efectiva.

Se pueden presentar muchos tipos de actividades, que van desde juegos para los niños a los juegos y desafíos que implican estudio de caso de negocios y tareas complejas que están diseñados para mejorar el rendimiento del grupo, abordando sus necesidades específicas. Las mismas están diseñadas para ayudar a las personas adescubrir su modo de abordar un problema, la manera en que el equipo obras en conjunto y elaborar mejores métodos de comunicación.

La interacción en equipo implica habilidades "blandas" como la comunicación interpersonal, la negociación, liderazgo y motivación - o competencias técnicas directamente relacionados con el trabajo a mano.

EJERCICIO DE COMUNICACIÓN
Actividades de problem solving queestán orientadas hacia la mejora de las habilidades comunicativas de los miembros y entre los miembros del equipo. Los problemas en estos ejercicios se resuelven sólo cuando la comunicación actúa eficazmente entre ellos.

OBJETIVO ESPECÍFICO
Crear una actividad que resalta la importancia de una buena comunicación en el desempeño del equipo. 

El comunicador:
Materiales: PAPEL Y LÁPIZ
Estaactividad sirve para poner a prueba las habilidades de comunicación. Una persona del grupo realiza un dibujo, oculto para los demás (se puede arrancar con figuras geométricas o simples líneas), la idea es que aunque sea muy fácil el dibujo su descripción sea un poco compleja.

Luego, intenta dar instrucciones al resto para que lo reproduzcan en sus papeles (ej. "dibujá un rectángulo a la derecha dela hoja, que sea más o menos grande). Al finalizar, se compara el original con las reproducciones realizadas.

Por lo general, las diferencias entre las distintas versiones son tan grandes, que se dispara la reflexión acerca hablar, escuchar e interpretar. Puede aumentarse la dificultad realizando la actividad en otro idioma, prohibiendo las preguntas, o  reemplazando el dibujo por unaconstrucción con bloques que se arman dentro de cajas de zapatos, para mantenerlos fuera de la vista de los demás.

Es una buena idea que el integrante más antiguo del equipo oh el más nuevo sean los que realicen el dibujo para integrar al grupo central.

EJERCICIO DE PROBLEM-SOLVING / DECISION-MAKING

Se centran específicamente en el trabajo en equipo para resolver problemas difíciles y tomardecisiones complejas. Estos ejercicios son algunos de los más frecuentes, ya que parecen tener el vínculo más directo con lo que los empleadores quieren que sus equipos sean capaces de hacer.
Objetivo específico

Presentar al equipo un problema cuya solución no resulta fácil de encontrar. La solución será creativa y no usual, creda por el equipo en su conjunto.

Ejercicio de planificación /...