teamo
Institución Educativa Antonia Santos
sede “JUAN SALVADOR GAVIOTA “
Tema : La diversidad dentro los procesos de enseñanza y aprendizaje endiversos contextos educativos
Fecha : 12 de Noviembre del 2013
Objetivo : Conocer las opiniones o conceptos que se tienen acerca de la diversidad en distintos contextos educativosIntegrantes :
Angela Camargo
Alvenia Guerra
Yoselin Carrillo
Maylin Muñoz
Sandra Alfaro
Preguntas
Concepto dado por los docente
Análisis
*¿Qué se entiende por diversidad enrelación a la educación ?
*Cuando hablamos de diversidad nos referimos a la representación hacia la dignidad de los demás partiendo de sus diversos lugares de nacimiento , razas , condiciones socialesentre otros .
*En cuanto al contexto educativo hay mucha diversidad ya que cada niño tiene diversas necesidades educativas siendo esta una escuela inclusiva donde se atienden a niños conlimitaciones .
La diversidad no es algo conquistable y accesible de manera sencilla. Es un aprendizaje que no se logra con un encuentro. En especial cuando hemos estado apegados a vivir en la homogeneidad,cuando no tenemos la suficiente flexibilidad y apertura para aceptar valores distintos; La educación en y para la diversidad está llamada igualmente a entregar argumentos normativos.
*¿Cuál es elabordaje que se le da a la diversidad en el proceso de enseñanza?
Atendiendo a la diversidad en la sede
“juan salvador gaviota”, tenemos un enfoque lingüístico con los niños con limitaciones auditivasayudándolos por medio del lenguaje de señas , manejando así la intervención de cada estudiante.
Pues el abordaje que se da en el proceso de enseñanzas son las diversas estrategias para tener unapedagogía mediadora y así sean escuelas inclusiva donde educan a los estudiante sin tener en cuenta su discapacidad
*¿Cómo se concibe a la diversidad en el proceso de aprendizaje ?
La diversidad se...
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