Teamo

A

Abstracción: Separación mental de las cualidades de una cosa y de su realidad física para considerarlas aisladamente.

Acalculia: alteración en las habilidades y el procesamiento matemático debido a una patología cerebral.

Adiestrar: Enseñar a desarrollar una habilidad manual o un ejercicio físico

Afasia: Pérdida del habla o dificultad al hablar causada por una lesión en el sistemanervioso central:

Agorafobia: La agorafobia es un trastorno de ansiedad que consiste en el miedo a los lugares donde no se puede recibir ayuda, por temor a sufrir una crisis de pánico.

Agrafia: pérdida de la destreza en la escritura debido a causas traumáticas, independientemente de cualquier perturbación motora.

Alexia: pérdida de la capacidad de leer, cuando ya fue adquirida previamente.Alerta: situación de vigilancia o atención. Un estado o una señal de alerta es un aviso para que se extremen las precauciones o se incremente la vigilancia.

Anartria: dificultad para el lenguaje debido a un trastorno neurológico., es una alteración de la elocución del lenguaje que se caracteriza por un déficit en la actividad combinatoria.

Anencefalia: defecto en la fusión de variossitios de cierre del tubo neural

Anterógrado: Que se extiende o se mueve hacia adelante Ver amnesia.

Animista: es un concepto que engloba diversas creencias en las que tanto los objetos (útiles de uso cotidiano o bien aquellos reservados a ocasiones especiales) como cualquier elemento del mundo natural (montañas, ríos, el cielo, la tierra, determinados lugares característicos, rocas, plantas,animales, árboles, etc.) están dotados de alma y son venerados o temidos como dioses

Aprehensión: término amplio que se puede usar tanto para personas como para cosas o mercancía.

Arbitrario: Se aplica a la persona que actúa solamente basándose en su voluntad o capricho y no en la razón, la lógica o la justicia

Autista: trastornos caracterizados por graves déficit del desarrollo, permanentey profundo. Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, la planificación y la reciprocidad emocional, y evidencia conductas repetitivas o inusuales

B

Biología ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de lascaracterísticas y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos.

Bradilalia: Lentitud anormal del lenguaje.

Bradipsiquia:  síntoma neurológico caracterizado por favorecer la lentitud psíquica, mental o del pensamiento.

C

Cerebro: término muy general y se entiende como el proceso de centralizacióny cefalización del sistema nervioso más acabado y complejo del reino animal.

Cinestesia: rama de la ciencia que estudia el movimiento humano. Se puede percibir en el esquema corporal,

Conciencia: define en general como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno/, se refiere a la moral o bien a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior. 

Cognición:hace referencia a la facultad de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información

Comprensión: es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las popadas y/ o conceptos que ya tienen un significado para el lector.Comportamental

Comunicación: es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.

Concreto. Se suele oponer a lo general o abstracto, ya que está referido a algo determinado y preciso...