teatro csm

Páginas: 4 (826 palabras) Publicado: 27 de abril de 2014
COLEGIO PERUANO NORTEAMERICANO ABRAHAM LINCOLN
PROGRAMA DE AÑOS INTERMEDIOS
SECONDARY SCHOOL
SILABO

1. DATOS GENERALESCURSO: TEATRO GRADO : III° Secondary (5° PAI)
HORAS SEMANALES: 2 horas AÑO ESCOLAR : 2014
PROFESORA: Irene Cáceres:

2.NATURALEZA DEL CURSO
El curso de Teatro resulta importante para el desarrollo integral de los alumnos, ya que no sólo afianzará los conceptos fundamentales, sino que dará lugar a procesos decreatividad, innovación e interpretación. Aprender por medio del arte teatral, ejercerá una influencia positiva en la autoestima y el desarrollo creativo que debe trasladarse a todos los aspectos delaprendizaje, valorar la imaginación y elogiar el pensamiento original y una pasión por el aprendizaje que dura toda la vida.
EL teatro, como disciplina artística, estética, cultural e interpretativa,fomenta que los alumnos expresen y comuniquen ideas y sentimientos. Motiva la exploración de distintas épocas y culturas. Asimismo, facilita el desarrollo de la creatividad, la reflexión y lashabilidades de comunicación mediante la práctica y el desarrollo de la comprensión artística.
El Teatro desarrolla habilidades que permiten a los alumnos explorar, expresar, representar e interpretar, apreciary valorar su trabajo propio y producciones teatrales de la comunidad.

3. CONTENIDOS

1° Bimestre 2° Bimestre 3° Bimestre 4° Bimestre
Taller Teórico:


Fundamentos de la Expresión teatral- - Varias culturas
-
- Historia del teatro
- Peruano
- Latinoamericano.


Taller Práctico:

Dinámicas de ubicación espacial individual y grupal con apoyo musical.Movimiento escénico del actor.
Improvisación de secuencias.


Taller Teórico:

Corrientes teatrales:
- Romántico
- Realismo
- Naturalismo

Géneros teatrales:
- Musical
- Monólogo...
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