TEATRO GUION FINAL 4

TEATRO GUIÓN 2
Personajes:
- Daniel - Papá
- Elizabeth - Mamá
- Samantha - Hermana
- Emily - Protagonista
- Amanda - Mejor amiga de Emily
- Rosa- Hermana de Elizabeth
- Profesora 1
- Profesora 2

Escena 1
Emily: (Voz de fondo) Hoy fue el primer día en el que conocí a mis padres… y también fue el día en el que conocí lo que debía hacer el resto de mi vida.
Daniel: Mira que hermosa bebé. ¡Esigualita a ti!
Elisabeth: Definitivamente, ella es tan hermosa…
Daniel y Elizabeth: La siguiente doctora del gran linaje de la familia Adams 
Escena 2
Emily: Toda mi vida me educaron para ser la gran heredera del linaje de la familia Adams, reconocida por ser una de las mejores familias en el campo de la medicina… Básicamente todo lo que hice en mi vida fue para convertirme en la doctora que toda mifamilia esperaba.
Escena 3
Elizabeth: hija, ya casi empiezan las elecciones de las universidades ¿Ya sabes a qué rama de la medicina te gustaría entrar?
Daniel: Ja, seguramente mi hermosa hija va a querer ser cirujana como su amado padre, o quizás quiera ser odontóloga como mi padre.
Elizabeth: Deja de confundirla. Lo más seguro es que ella quiera ser pediatra como yo, cuidando niños yayudándolos, o de pronto quiere ser neuróloga como su abuela fallecida. Eso la enorgullecería mucho.
Samantha: ¡Dejen de alagarla! Es obvio que ella no es buena en ninguna de esas cosas. ¿Acaso no se enteraron de que obtuvo 9.9 en biología? Es la peor nota que ha tenido un miembro de esta familia, en cambio, yo siempre saco puntaje perfecto en todo.
Daniel: Eso no importa tanto, y, ¿sabes por qué? Unexamen no te hace doctor, en cambio, todas las enseñanzas que le hemos dado a tu hermana sí.
Elizabeth: Además, no importa lo que ella elija. (Emily se entusiasma) Sabemos que en cualquier profesión que escoja lo hará muy bien, al igual que su tatarabuelo y el tatarabuelo de él, su abuela y abuelo, y nosotros. Lo hará excelente como el resto de su familia de impecables doctores.
*Samantha se vaindignada a su cuarto*
Escena 4
Amanda: Emily ¿ya decidiste que carrera vas a estudiar? Ya casi se acaba el año.
Emily: Mmm… no estoy muy segura, aunque seguramente elegiré medicina ya que es lo que mi familia desea.
Amanda: Pero ¿y tú quieres estudiar medicina? Después de todo no es que te guste mucho ver a la gente sufrir, ni la sangre, ni las agujas, ni…
Emily: ¡Para! No es que le tenga miedo aesas cosas. Yo solo prefiero evitarlas de un modo… peculiar.
Amanda: Ok, pero deberías decidir rápido que carrera vas a elegir. Las universidades ya están buscado candidatos para becas… y, hablando de becas, mi padre me dio estos folletos (se los muestra a Emily) Y estoy segura de que cualquiera aplicaría para ti.
Emily: Gracias… pero ninguno de estos es de medicina.
Amanda: Mmm… ¿sabes? Tal vezdeberías probar otras carreras aparte de medicina (suena el timbre) Oh, me tengo que ir a clase. ¡Nos vemos luego! (Se va)
Emily: Ay, Amanda… siempre con tus ideas locas, como si yo pudiera elegir que estudiar (revisa los folletos) mejor voy a buscar más folletos de estos, pero que sean de medicina.
*Se queda pensando*
Profesora 1: ¡Emily!, te estaba buscando para darte uno de los folletos delfestival de artes. Deberías participar, quizá con uno de tus maravillosos dibujos o con una de los nuevas obras que nos has presentado, o, mejor aún, podrías presentarte con el grupo de danza o de teatro.
Emily: Gracias profesora. Lo tendré en cuenta, pero no creo que sea posible ya que aún tengo que elegir a cuál de las becas de medicina quiero aplicar.
Profesora 1: Oh, ¿ya decidiste que vas a estudiarmedicina? Pensé que tal vez elegirías otra carrera que no tuviera que ver tanto con tu familia, ¿no? Aunque… bueno, después de todo solo soy tu profesora. Elige lo que tú quieras, ¿sí?
Emily: Eso intentaré.

Escena 5

Amanda: ¡Hola, Emily! Quería preguntarte cuál carrera vas a elegir.
Emily: Tomé una decisión. Para honrar a mi familia, estudiaré medicina (con un tono un poco triste)
Amanda:...