Teatro

Instituto “San Pedro Nolasco” José F. Moreno 1751 Cdad. Tel: 4251035

Espacio curricular: Teatro y Expresión Corporal Formato: Taller Carrera: Profesorado de Educación Inicial Profesor/a: DavidBlanco y Lucia Vera N° de horas: Totales 56 Ciclo lectivo: 2009 Correlatividades
Semanales: 4

Curso: 3º

Para cursar: tiene que tener regular: Educación Física y su didáctica, Plástica y sudidáctica, Música y su didáctica, Práctica e investigación Educativa II Para acreditar: Educación Física y su didáctica, Plástica y sus didáctica, Música y su didáctica y Práctica e investigación EducativaII.

Fundamentación
Desde la niñez hasta la ancianidad el Hombre juega a presentarse ante los demás como “otro”, sea en la vida cotidiana o no, el ser humano siempre ha intentado transformarse yproyectarse, ¿Por qué? ¿Para qué? Tal vez para explicar mejor su realidad, o para influir sobre su medio, o para satisfacer la necesidad de participar y conmemorar con otros, o tal vez para conectarse conla magia........ Jugando a representar diferentes roles el niño interactúa con otros seres y se inicia en la vida social, tiene oportunidad de resolver problemas, de adquirir seguridad en sí mismo yde observar y relacionar con originalidad. La tarea del docente para facilitar dichos procesos es muy importante ya que puede llegar a favorecerla o no, desde la actitud y vinculo que establezca,frente a las respuestas originales y espontáneas de los niños, cuyos personajes internos afloran en toda situación de juego libre y /o propuesto. Muchas veces se busca el modelo ideal de actuación,reproduciendo estereotipias, que no tiene mucho que ver con lo que el niño es y siente. Por eso pensamos que esta cátedra no solo tendrá como intención la formación teórica, sino una reapropiación desensaciones, representaciones y habilidades expresivas personales. Intentando proporcionar a las alumnas del nivel terciario, un espacio con encuadre abierto, creativo, enriquecedor que le permita el...