Teatro

Páginas: 4 (822 palabras) Publicado: 10 de junio de 2012
EXAMEN DE COMPETENCIAS DIDÁCTICAS
(DR. SERGIO RAÚL GARCÍA MARTÍNEZ)

INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA


1. Relaciona las siguientes modalidades de trabajo con su definición y característicasprincipales.




1 Rincones






2 Proyectos










3 Unidades temáticas











4. Talleres



a) 1a, 2b, 3c, 4d
b) 1c, 2b, 3d, 4a
c) 1d,2c, 3b, 4a A B C D
d) 1c, 2d, 3a, 4b


2. Son contenidos relacionados con todas las áreas, pero más ubicados en la de identidad y autonomíapersonal; para ellos, la escuela infantil establece una serie de actividades alrededor de las necesidades básicas de afecto y relación interpersonal.


a) Escuela activa
b) Rincones
c)Contenidos transversales
d) Rutinas
A B C D
3. De acuerdo a las siguientes características en el rol de lamaestra, ¿De que metodología estamos hablando?


• Modifica el concepto de orden
• Anticipa y organizar los espacios y materiales.
• Facilita las interacciones
• Combina losambientes que requiere el adulto con los libres
• Observa y toma nota de las actividades y relaciones para evaluar
• Dinamiza el espacio para que el interés y curiosidad no decaigan


a)Talleres
b) Proyectos
c) Rincones
d) Unidades temáticas
A B C D





4. Cuáles de los siguientesenunciados se identifican con los criterios educativos y de oportunidad para seleccionar un Proyecto de Trabajo en el Jardín de Niños

I. No todo lo que suscita su interés en el niño debe aprovecharsepara desarrolla un P. T.

II. Favorece el que los niños/as adquieran ciertas capacidades como dialogar, autocontrolarse, interactuar con los demás.

III. Se refiere a las posibilidades de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Teatro
  • Teatro
  • Teatro
  • Teatro
  • teatro
  • el teatro
  • Teatro
  • teatro

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS