teatro
(Timbre) (Entran gritando cansados de la formación)
Alumno: Ya es el último año y seguimos formando, ya son 5 años que vamos haciendo eso… ¿sí o no?
Alumnos: si pues, si, si
(Toca eltimbre de inicio de clases) (Siguen haciendo bulla)
Alumnos: Chicos, paren, chicos, paren, (Grito) Chicos ¡Escúchenme!
Alumno: Ya estoy cansado que siempre a 5° le echen la culpa de todo, ¿Quiénrompió las lunas? 5°
Alumno: ¿Quién no hace caso en la formación? 5°
Alumno: ¿Quién molesta a los profesores? 5°
Alumno 1. : Si, siempre nos echan pato de todo
Alumno: ¿pero quién será el o laculpable que siempre 5°?
Alumno: ¿Pensemos?
Alumno: Ya se, es el director si, si es el director.
Alumno: ¿Por qué crees que es el director?
Alumno: Miremos.
Director: Chicos, ustedes son la caradel colegio San Martin, ya se van, los voy a extrañar y…y….y… nos vemos.
Director: ¡Ah! Me olvidaba ¡cristo te ama! De ley.
Secretario: ¡Silencio jóvenes, de pie, firmes. Descanso, atención!¡Siéntense!
Alumnos: Si señor secretario…
Secretario: Siéntense, abran sus libros de biología, ábranlos, mientras tanto, habrán su trabajo de matemáticas, a por cierto me olvidaba, sus notas decomputación son...(TIMBRE)
Huy me olvide, tenía que ayudar a la señora del quiosco a vender sus pancitos, ya, todos salgan al recreo….Allá voy..
Prof.: Esmeregilda: Chicos, hola chicos ¿cómo están?Vamos a comenzar la clase de tutoría.
(Gritando) Todos ¡Siéntense! ¡Ay perdón! ¡Se me escapo!
¡Chicos hoy hablaremos del medio ambiente!
Alumno: ¡Profe, ambiente!
Prof. Esmeregilda: Las plantasson vida y son muy lindas porque perfuman el medio ambiente
Alumno: No todas profe….
Prof. Higado: ¡Grr! ¡Grr! ¡Todo sale mal todo!
Alumnos: Buenos…. (Les corta lo que iban a decir)…
Prof.:Silencio, siéntense, no digan nada, todos guarden silencio; plena que digan algo…(ENTRA EL DIRECTOR) les aumento 3 puntos por intervención oral porque ustedes son inteligentes y buenos (Sale el...
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