teatro

BLOQUE 3

La técnica teatral en la expresión escénica

5- Medios internos
5.1- La memoria

La memoria es una facultad relacionada con nuestros sentidos y es inerte a todo ser humano porque la requerimos en nuestra vida cotidiana ya que nos permite conservar y evocar hechos vividoscon anterioridad.

Memoria emocional: Con ella revivimos todas las sensaciones experimentadas en épocas pasadas
Memoria sensorial: Cuando por medio de nuestros sentidos tenemos alguna experiencia que deseamos recordar, la guardamos en la memoria sensorial.
Memoria circunstancial: es cuando recordamos con todos los detalles algunos momentos específicos
Memoria de conductas: Es cuando tratamosde recordar (reflejar) lo natural, proyectando nuestro personaje con todos sus detalles físicos, mentales y emocionales.




























5.2- La improvisación
¿A que se refiere el término improvisación en el arte?
La improvisación es un valioso recurso en la actuación que estimula la creatividad de los personajes tanto en las habilidades del personaje,como las expresiones corporales.
Improvisar se significa realizar algo sin haberlo preparado con anterioridad, sin embargo, en la actuación es un recurso que permite desarrollar la capacidad interpretativa en los diálogos y movimientos.
No es falta de preparación, más bien consiste en la habilidad para hacer una tarea escénica pronto y sin preparación.

Como una técnica teatral, laimprovisación proporciona la oportunidad de actuar constantemente realizando ejercicios como los recursos disponibles y la imaginación. Mediante este procedimiento de fortalece el trabajo en equipo, para lograr una buena técnica de improvisación de requiere: creatividad e imaginación.
































5.3- La imaginación y la concentración
La imaginación esuna facultad fundamental y absolutamente necesaria para el actor y el comunicador, porque toda inventiva y todo proceso creativo se inicia con la imaginación.
En el teatro son necesarias:

La imaginación del autor, del director de la obra y frecuentemente del público.
La imaginación nos permite crear cosas, darles vida y mostrarlo de tal forma que parezcan reales.
Con la imaginación elactor aprende la realidad y estudia los rasgos psicológicos de los personajes que se han creado en la obra.

La concentración la podremos observar de diferentes maneras:
1- concentrarse es la facultad de fijar nuestra atención en un objeto determinado o en una idea especifica
2- concentrarse es tener control absoluto de uno mismo
3- Si te concentras debidamente podrás con facilidad dimaginar cualquier circunstancia de tiempo.

La concentración se adquiere por medio de sencillos ejercicios de respiración y relajación muscular.
























El teatro español

El Teatro español de la primera mitad del siglo XX, escindido y marcado por la guerra civil española, puede dividirse en dos periodos. El primero de ellos (1920 - 1937), de signocreciente, y con dos referencias claras, la obra dramática de Valle-Inclán y el teatro imposible de García Lorca, único autor español con proyección internacional.1 El segundo periodo, más breve y gris, reconocido como teatro de posguerra, tuvo a su vez dos dramaturgias, la desarrollada y representada en España, definida como "un teatro que divierte ideologizando", y el teatro escrito en el exilio deautores como Rafael Alberti, Alejandro Casona o Max Aub, entre otros.
A principios del siglo XX el teatro español continuaba estancado en fórmulas decimonónicas, ajeno a la renovación emprendida en otros países europeos por directores y dramaturgos como Stanislavski, Gordon Craig, Antoine o el suizo Adolphe Appia.
El Teatro español de la segunda mitad del siglo XX engloba varios fenómenos de la...