Comenzamos con un estímulo que fue piensen en una situación embarazosa y escríbanla, lo primero que se me vino a la mente fue no yo no tengo situación embarazosa, pero fue desempolvando viejosrecuerdos y me encontré una situación que fue demasiado embarazosa y fue la siguiente: Cuando cursaba transición tenía un promedio de 7 a 8 años no recuerdo bien , resulta que un día común y corrienteestaba jugando con mis amigas y sonó el timbre entre muy juiciosa donde la profe Cris que nos enseñaba español, entonces a mí me dieron ganas de ir al baño ,entonces le pedí permiso a la profesora y medijo que no , le volví a insistir varias veces hasta que me contesto no puedes ir , si quieres orínate encima y tras minutos de sufrimiento me orine encima yo estaba temblando de los nervios entoncescogí mi tarro de agua y lo regué en el piso como para que los orines parecieran agua pero obviamente las cosas no salieron como me las imaginaba y quería. Se las conté a mis compañeros y también a laprofesora de teatro y les encanto y así que poco a poco fuimos socializando nuestras situaciones y también nos ayudábamos con consejos de cómo llevar a cabo este trabajo para crear un unipersonal concreatividad.
Apenas llegue a mi casa pensé como me disfrazo de mi personaje principal, entonces Salí en busca de la respuesta a esta pregunte y me empezó a explorar y me encontré las imágenesperfectas de nosotros en preescolar, entonces ya tenía una idea de cómo llevar a cabo mi transformación .entonces empecé buscando principalmente una falda de tul (tela de él que está hecho la faldas de lasbailarinas de ballet)y encontré una color fucsia entonces practique con esa y me sentí cómoda. Cuando íbamos hacer nuestros primeros ensayos lamentablemente no tuve tiempo y no pude hacer miensayo.
Ya cuando llego el momento de la transformación empecé utilizando mucho rubor en mis pómulos ya que debía parecerme a una niña chiquita entonces después de aplicarme mucho rubor sentí que no era...
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