Teatro

ÁREA: EDUCACIÓN ARTISTICA
GRADO: 4° SECUNDARIA
COMPONENTE: TEATRO
Definición de teatro.- Tenemos lo siguiente:
1.-consiste en la representación en la representación de conflictos humanos frente aun público.
2.-Es tal vez una sala con sillas todas en filas y con un espacio al frente al que llamamos escenario.
3.-Tambien podríamos decir que es un lugar a donde vamos a divertirnos a ver y oíra los actores y actrices que nos van a contar una historia que nos pueda hacer reír o llorar.
Origen.-el teatro se da hace muchos años atrás, si nosotros retrocedemos el tiempo hasta llegar alhombre primitivo, vamos a conocer que el hombre primitivo era muy temeroso e indefenso frente a la naturaleza y a los animales que los rodea.
Anteriormente al hombre primitivo le gustaba mirar de lejosa los animales, a imitar sus movimientos, sus rugidos, y sus cantos necesitan vencerlos y recurre a su inteligencia y astucia para lograrlo.
Juegos de Roles:
Esta actividad permitirá afianzaren elalumno su posición crítica frente a lo que él observa en su medio ambiente local, regional y nacional, lo que piensa de algunas personas que representan a las autoridades, frente a sus padres yfamiliares, frente a sus compañeros etc.
No se puede realizar un juego de roles si no se ha observado previamente a los personajes que se quiere representar. Los pasos a seguir serán los siguientes:1.-Observación De Personajes.- Se iniciará con una motivación de parte del profesor para que los alumnos observación personajes, por ejemplo los miembros de una institución, el personal del centroeducativo, los vendedores y compradores de un mercado etc. Después de haber realizado estas experiencias, los alumnos intercambiarán vivencias e ideas, también formularán preguntas tales como ¿Quiénes son?,¿qué hacen?, ¿Cómo trabajan?, ¿Cómo actúan ante los demás?, ¿por qué actúan así?
2.-Elaboración del argumento.- Las respuestas a las preguntas planteadas reflejarán experiencias basadas en una...