Teatro

Páginas: 88 (21968 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2012
Signos, claves y tips


COMODÍN

( ¿Quién es el comodín?
En algunos juegos, vamos a necesitar un voluntario para que coordine el juego. ¿Cómo? Solamente tiene que ir leyendo lo que los demás van a ir realizando. No va a ser solamente uno, vamos a ir rotando para que todos puedan leer y jugar. A ese voluntario lo vamos a llamar comodín.

Requisitos para ser voluntario:
Sólo uno: esabsolutamente imprescindible tener muchas ganas.

VARIANTE

Esta imagen significa que un mismo juego puede jugarse de una manera diferente.


SUBGRUPO DE…

Algunos juegos los haremos divididos en X número de participantes. Esta figura nos avisará de eso y de cuántos miembros estará integrado cada subgrupo. Por supuesto esta distribución se puede modificar y adaptar según la cantidad departicipantes.

¡OJO!

Esto significa que le pongamos especial atención a lo que viene.


PALABRA NUEVA

Cuando haya una palabra que suene un poco rara y aparezca este dibujito, quiere decir que encontrarás la explicación al final de la página.
Si en algunos juegos necesitas más ideas de situaciones, cuentos, historias, etc., recuerda que puedes encontrarlas en otros Libros del Rincón.…Una
Palabra extraña
Primera parte


Las cosas son o no son, eso lo sabe cualquiera, por eso casi me muero de la risa cuando mi tía me dijo que en ese lugar había un fantasma que se comía a los que no querían ir a la escuela. Cualquier persona con un poco de sentido común sabe que los fantasmas, que ni siquiera existen, mucho menos pueden tener hambre.
El lugar del que les hablo es una casagrande, de paredes amarillas; tiene una puerta de madera cerrada con candado y un letrero que hace ruido cuando sopla el viento.
Cuando aprendí a leer pude descifrar lo que decía ese letrero: TEATRO. Cuando leí todavía más rápido, busqué también esa palabra en el diccionario. Decía: “Teatro: Lugar donde se hace teatro”, pero como esto no me aclaró nada, esta tarde, yendo para la escuela, vi unvidrio roto de una ventana del edificio y decidí comprobar personalmente qué clase de lugar era éste. Ya dentro caminé algunos metros, todo estaba oscuro. De repente, una sombra se movió detrás de una cortina.
Di unos pasos: la sombra dio unos pasos también. Me di vuelta para ver de dónde provenía y solamente vi la ventana de los vidrios rotos. Casi me muero de risa otra vez. Era yo, es decir,mi sombra, mi propia sombra, detrás de las cortinas.
Decidí salir y volver a la escuela, porque de todas maneras, ahí me divierto bastante aprendiendo cosas que sí son verdaderas.
Trepé otra vez a la ventana teniendo cuidado de no cortarme con los vidrios. Pero antes de salir escuché una voz desde la oscuridad:
(Déjame vivir un instante más(.
Casi me caigo de la ventana.
Era un horriblefantasma.
CONTINÚA...
…Una
Palabra extraña
Segunda parte


( Déjame vivir un instante más ( repitió el fantasma con la voz quebrada.
Traté de dominar la situación, como dicen que hacen las personas valientes. Me quedé muy quieta. El fantasma dejó entonces de gritar, comenzó a hacer movimientos extraños, los repetía una y otra vez como los pasos mágicos de una brujería. Me acordé de lacostumbre que tenía de comerse a los niños que no quieren ir a la escuela, entonces trepé a la ventana y (aunque no fuera lo que hacen las personas valientes), salí disparada de allí.
Apenas llegué a clase conté todo lo que había visto a mi mejor amigo.
(Sí cómo no ( me dijo Martín.
La verdad es que Martín tenía razón de no creerme. Si no me hubiera pasado a mí, nunca lo hubiera creído.
No hubootra manera de convencer a Martín más que llevarlo al lugar de los hechos, ya que ver algo con sus propios ojos es lo menos que puede pedir una persona inteligente antes de creerlo. Entramos por la ventana, el silencio era absoluto.
(¿Fue aquí?
(Aquí mismo ( murmuré.
(¿No habrá sido algo que soñaste?
(No, no… creo que no( empecé a dudar.
En ese momento escuchamos un gemido y poco a poco,...
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