teatro

Páginas: 85 (21110 palabras) Publicado: 13 de enero de 2015
Guía de materiales
y su vinculación con
los aprendizajes esperados
Telesecundaria/Primer grado

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Guía de materiales y su vinculación con los aprendizajes esperados. Telesecundaria. Primer grado estuvo cargo de la Dirección General
de Materiales Educativos (dgme) de la Subsecretaría de Educación Básica.

Recopilación y selección de recursosBárbara Atilano Luna
Montserrat Sifuentes Mar
Marlén Hideroa Álvarez
Adriana Rojas Lima
Alejandro Carcaño Lima
Ana Laura Vitela Paredes
Aydeé Cristina García Varela
Claudia Yvette Gómez Martínez
Enrique Núñez Martínez
Óscar Reyes Balcázar
Rebeca Rizo Rosas
Yuliemi Carmona Rivas
Daniel Ávila Mujica
María de los Ángeles Huerta Alvarado
Óscar Osorio Beristain
Rubén Galicia CastilloColaboración
Dirección General de Bibliotecas y Promoción de la Lectura
Francisco Quirván Toledo
Tania Vanesa Eunice Sánchez Vázquez
Yara Citlali de la Fuente Fragoso
Habilidades Digitales para Todos (hdt)
Zaira Adriana Castillo Robledo

Coordinación editorial
Dirección Editorial, dgme/sep
Alejandro Portilla de Buen
Producción editorial
Martín Aguilar Gallegos
Formación
Miguel ÁngelRomero Trigueros

Primera edición, 2012
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2012

Argentina 28, Centro,

06020, México, D.F.
ISBN: 978-607-469-894-7
Impreso en México
Distribución gratuita-Prohibida su venta

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Índice
Presentación

5

Materiales educativos

5

Forma de uso

6

Ventajas de uso

6

Mapa curricular paraprimer grado

6

Español I

7

Segunda Lengua: Inglés I

20

Matemáticas I

35

Ciencias I (Énfasis en Biología)

47

Tecnología I

62

Tecnologías agropecuarias y pesqueras. Agricultura. Horticultura 63
Tecnologías agropecuarias y pesqueras. Apicultura

69

Tecnologías de los alimentos. Conservación y procesamiento
de productos agrícolas. Conservacióny procesamiento de
frutas y verduras

77

Tecnologías de la construcción. Instalaciones sanitarias

83

Tecnologías de la salud, los servicios y la recreación.
Procesos administrativos. Procesamiento de documentos

97

Geografía de México y del Mundo
Educación Física I

90



105

Artes I. Artes Visuales

111

Artes I. Danza

116

Artes I. Música122

Artes I. Teatro

131

3
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Presentación
La presente guía tiene como propósito apoyar a los docentes para que conozcan y vinculen los aprendizajes esperados de los nuevos programas de estudio de secundaria (Plan de estudios de la educación
básica 2011) con los diversos materiales educativoscon que cuentan en las aulas.
En este sentido, se reúne una serie de sugerencias de recursos didácticos que pueden utilizar tanto
para la planeación de las clases como en el trabajo con los alumnos dentro del aula.

Materiales educativos
En la guía se recomiendan y presentan los siguientes materiales:
• Libro del alumno. Son los materiales educativos con los que cuentan los alumnos detelesecundaria en sus diversas asignaturas.
• Programas de televisión. Programas que se transmiten por la Red Edusat en la programación
habitual.
• Interactivo mediateca. Recursos informáticos que se encuentran en las mediatecas didácticas o
en el portal de telesecundaria (http://www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx)
• Bibliotecas. Se refiere al acervo de los Libros del Rincón tanto de la BibliotecaEscolar como de
la Biblioteca de Aula.
• oda. Objetos de aprendizaje generados en el marco de la estrategia Habilidades Digitales para
Todos (hdt) y que podrá encontrar en el portal de hdt (http://www.hdt.gob.mx).

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Forma de uso
Se recomienda que esta guía se utilice cuando usted:
• Diseñe secuencias didácticas y tenga la necesidad de buscar...
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