Tebas

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario Jesús Obrero
Educación Mención: Educación Preescolar
III Semestre Cátedra:Orientación





FUNDACION TEBAS




Profesora: Integrantes:
Ingrit Tobar Barrientos Karla
Ruiz Yenifer
SandovalDayana

Caracas, Marzo del 2015

Introducción:






















Fundación TEBAS en Venezuela
TEBAS es un centro de investigaciones educativas y sociales con sede en la UCV que desde 1980investiga, discute y propone salidas a la transformación de la educación en Venezuela.
Con la propuesta de la Educación Básica, en el año de 1980, se inicia un grupo de discusión académico que seproblematiza en torno a la concepción de dicha etapa. De allí nuestras siglas TEBAS (Taller de Escuela Básica).
Nuestra investigación inicial en sesenta escuelas, desde una perspectiva etnográfica, permitió darcuenta de un sistema de relaciones al interior del aula de clase, que nos impulsó a hablar de “El aula punitiva”. Para ese entonces abundaban las investigaciones de corte cuantitativista acerca de losdistintos problemas educativos, refiriéndose éstas a indicadores que hablaban de rendimiento, deserción, egresados, etc. En este contexto, fue un aporte de este centro de investigaciones, mostrar lacalidad de las interacciones que ocurrían dentro del aula, entre el maestro y los alumnos, los alumnos entre sí, y entre ambos actores y el “objeto de conocimiento” u objetivo.
La clase directiva,fundamentada en la creencia de que el conocimiento es trascendente a los hombres y que por tanto puede ser transmitido, supone que los alumnos deben estar tranquilos y atentos a la voz del maestro,comportarse como recipientes cuya mejor virtud es tener la mayor cantidad de espacio disponible.
Esta situación llevó al director de TEBAS, el Dr. Arnaldo Esté, a proponer un proyecto de cambio educativo...