tebla de peso
Páginas: 4 (927 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2013
¿A que se llama competencia?
Según la Organización para la cooperación del desarrollo económico, se entiende por competencia un conjunto integrado y articulado, de conocimientos, hábitos,actitudes, valores y destrezas evaluables e interrelacionadas que permiten actuar sobre algún aspecto de la realidad, personal, social, natural o simbólica y supone la reflexión sobre el propio proceso deaprendizaje.
En otras palabras la competencia es la capacidad que tienen las personas, que están vinculadas a dimensiones distintas como por ejemplo el conocimiento, las motivaciones, valores,actitudes, emociones, etc que tiene por finalidad, actuar de manera eficaz.
Las competencias se pueden clasificar en 4 dimensiones:
Elsaber (conceptos)Busca la promoción de saberes y conocimientos empíricos, técnicos,tecnológicos o científicos que servirán de referencia para afrontar
Calificadamente la solución de los problemas
El saber hacer: (procedimientos y/o técnicas)
Propicia el desarrollode destrezas para el tránsito de los propósitos desde lasabstracciones, las ideas y las reflexiones hacia las concreciones, el montaje yla materialización de las imágenes de un objeto o fenómeno; setrata entoncesde que seexteriorice el potencial de elaboraciónempleando conocimientos,experiencias e intuiciones.Competencias claves al graduarce, Habilidad para aplicar conocimientos matemáticos,científicos y deIngeniería.Habilidad para diseñar y conducir experimentos, así como analizar einterpretar datos.
El ser: actitudes personales, desarrollar actitudes para la interacción con el entorno. Unentorno, formado por la sociedad, su cultura y la naturaleza. Esas actitudes hacen referencia a sudisposición y comportamiento frente al otro
El saber convivir (sociales)
Tomando estasdimensiones se obtendrá un desempeño, el cual será evaluado para ver si efectivamente un profesional esta capacitado para desarrollarse dentro de un área o dentro de un puesto cuando intente...
Según la Organización para la cooperación del desarrollo económico, se entiende por competencia un conjunto integrado y articulado, de conocimientos, hábitos,actitudes, valores y destrezas evaluables e interrelacionadas que permiten actuar sobre algún aspecto de la realidad, personal, social, natural o simbólica y supone la reflexión sobre el propio proceso deaprendizaje.
En otras palabras la competencia es la capacidad que tienen las personas, que están vinculadas a dimensiones distintas como por ejemplo el conocimiento, las motivaciones, valores,actitudes, emociones, etc que tiene por finalidad, actuar de manera eficaz.
Las competencias se pueden clasificar en 4 dimensiones:
Elsaber (conceptos)Busca la promoción de saberes y conocimientos empíricos, técnicos,tecnológicos o científicos que servirán de referencia para afrontar
Calificadamente la solución de los problemas
El saber hacer: (procedimientos y/o técnicas)
Propicia el desarrollode destrezas para el tránsito de los propósitos desde lasabstracciones, las ideas y las reflexiones hacia las concreciones, el montaje yla materialización de las imágenes de un objeto o fenómeno; setrata entoncesde que seexteriorice el potencial de elaboraciónempleando conocimientos,experiencias e intuiciones.Competencias claves al graduarce, Habilidad para aplicar conocimientos matemáticos,científicos y deIngeniería.Habilidad para diseñar y conducir experimentos, así como analizar einterpretar datos.
El ser: actitudes personales, desarrollar actitudes para la interacción con el entorno. Unentorno, formado por la sociedad, su cultura y la naturaleza. Esas actitudes hacen referencia a sudisposición y comportamiento frente al otro
El saber convivir (sociales)
Tomando estasdimensiones se obtendrá un desempeño, el cual será evaluado para ver si efectivamente un profesional esta capacitado para desarrollarse dentro de un área o dentro de un puesto cuando intente...
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