Tec Digital

Instituto Tecnológico de Costa Rica

Escuela de Ciencias del Lenguaje

Curso de comunicación escrita

Profesora: Carolina Gómez Montoya

Título del trabajo: Mal uso, aprovechamiento, y funcionamiento del tec Digital

Estudiantes: Alejandro Granados Carolina Sánchez Laura Pérez Carolina Herrera

Fecha de entrega 08 de junio de 2011

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Índice 1.Introducción…………………………………………………………………..3 1.1. Presentación………………………………………………………………....3 1.2. Justificación………………………………………………………………….3 1.3. Ubicación del problema……………………………………………………..4 1.4. Problema de investigación…………………………………………………4 1.5 Objetivos……………………………………………………………………....5 2. Procedimiento………………………………………………………………...5 2.1. Tipo de investigación……………………………………………………….5 2.2. Objeto de estudio y variables……………………………………………....6 2.3. Técnicas de recolección dedatos………………………………………….7 2.4. Los pasos a seguir y cronograma. ………………………………………...7 2.5. Costos y condiciones………………………………………………………..8 3. Análisis de los datos…………………………………………………………9 3.1. Presentación………………………………………………………………….9 3.2. Resultados y su análisis……………………………………………………10 4. Conclusiones…………………………………………………………………16 5. Recomendaciones…………………………………………………………...16 6. Referencias bibliográficas…………………………………………………..17 7.Anexos………………………………………………………………………….18

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1. Introducción

1.1 Presentación El Tec Digital es la plataforma virtual implementada por el TEC Costa Rica para incorporar tecnologías de información TIC’s en docencia. Un objetivo de la plataforma es lograr virtualizar los cursos impartidos de manera presencial para tener el modo de enseñanza bimodal. Actualmente para la generación de cursos tipo virtual en el Tec Digital se utiliza un editor HTML, lo que dificultael uso por parte del profesor y crea dependencia hacia los diseñadores de cursos. Anteriormente existía otra plataforma llamada TEC Virtual, la cual no llego a satisfacer las necesidades de los usuarios, por lo que se tomo la decisión de crear ésta. Sin embargo el proyecto ha sido cuestionado por las constantes deficiencias y poco aprovechamiento que se le da y así mismo no cumplir con losobjetivos. La investigación abordará el tema del poco uso que le dan los profesores al tec digital debido mayoritariamente al mal funcionamiento de la plataforma y

procurará buscar las soluciones y tratar de que realmente sea una herramienta de comunicación.

1.2 Justificación: Al utilizar el TEC Digital es posible notar el poco aprovechamiento que se le da a este recurso por parte de estudiantes,profesores y funcionarios del Tecnológico. Esto debido a que la plataforma no satisface del todo las necesidades de sus usuarios a causa de su mal funcionamiento y el uso inadecuado de este medio. Lo cual provoca que problemas como lo es que se sature el sistema, que se manifiesten diferentes dificultades a la hora de subir documentos a la plataforma o simplemente que la información no llegue deltodo a su destino, entre muchos otros problemas. Todo esto provoca que se vea limitada la comunicación y que no se le dé realmente el uso adecuado a la

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plataforma, por lo que es sumamente importante buscar soluciones a dicho problema.

1.3 Ubicación: El problema se presenta en las tres sedes del Instituto Tecnológico de Costa Rica, específicamente en el área virtual la cual es utilizadapor la institución como principal método enseñanza-aprendizaje y comunicación

1.4 Problema: Poco aprovechamiento del Tec digital por parte de los profesores debido a la falta de capacitación y motivación además del mal funcionamiento de la plataforma.

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1.5 Objetivos General: Darle un mejor uso a la plataforma mediante la capacitación e incentivación hacia los profesores para agilizar suuso y cumplir los objetivos de aprendizaje.

1.6 Objetivos Específicos:   Analizar las posibles causas del poco aprovechamiento de la plataforma.

Procurar que los docentes le den importancia a la plataforma y la consideren como herramienta de gestión de conocimiento...