TECMP

El pianista

1. Investiga los términos:
Gueto. Marginación y aislamiento de una comunidad por motivos religiosos, raciales, políticos o culturales.
Holocausto. Matar a seres humanos cruelmente.SS: Organización militar, policial, política, penitenciaria y de seguridad de la Alemania Nazi.
Campo de concentración. Es un centro de detención o confinamiento donde se encierra a personas por supertenencia a un colectivo genérico en lugar de por sus actos individuales, sin juicio previo ni garantías judiciales, aunque puede existir una cobertura legal integrada en un sistema de Represiónpolítica.
Solución Final.  Es el nombre del plan de los nazis para llevar a cabo el genocidio sistemático de la población judía europea durante la Segunda Guerra Mundial.
III Reich. Es el tercer periodode la Alemania Nazi o eso era lo que quería Hitler después de los dos grandes imperios que tuvo anteriormente.

2. Contesta las preguntas:
¿A qué clase social pertenece el pianista y su familia?Una clase social media o alta, es decir, vivían bastante bien.
¿Cómo transcurre su vida en el ghetto?¿Y la de los demás?
Es un periodo duro como también a toda su familia y los Judios.
¿Quiénes sonlos vigilantes / guardias del ghetto? ¿Por qué
actúan así?
Son la SS y los tratan así porque Hitler pensaba que eran los culpables de todo, de que Alemania y el mundo estuvieran así, cuando losjudíos son los mejores y traen muchas cosas buenas.

La película arranca con Szpilman tocando el piano en una emisora de radio cuando de repente cae una bomba. Explica esta introducción, analiza elcontraste entre la música que toca y el sonido que produce la bomba al caer:
Es una canción rápida y con gran volumen… que expresa lo que le pasa a Polonia.
Analiza la actitud de Szpilman y la de suhermano:
Szpilman es un hombre mejor que su hermano, su hermano es arrogante, mal educado, lo que tiene que decir lo dice…
Szpilman es todo lo contrario.
¿Cómo logra huir Szpilman?
Porque le...