Tecncias D Estudio

DESARROLLO HUMANO – ÉTICA Y VALORES

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5. Las etapas de desarrollo por las que pasamos todos los seres humanos son:

* ETAPA PRENATAL: (desde la concepción hasta elnacimiento).
* ETAPA DE LOS PRIMEROS PASOS: (desde el nacimiento hasta los 3 años).
* PRIMERA INFANCIA: (de los 3 a los 6 años).
* INFANCIA INTERMEDIA: (de los 6 a los a los 12 años).
*ADOLESENCIA:( de los 20 a los 40 años).
* EDAD ADULTA INTERMEDIA: (de los 40 a los 65 años).
* EDAD ADULTA TARDIA: (de los 65 en adelante)

6. ETICA: La ética es el estudio de los valores yde sus relaciones con las pautas de conducta es el saber que reflexiona sobre las acciones reguladoras de los comportamientos sociales y del ejercicio de la voluntad individual.

7. MORAL: Es elconjunto de normas que llevan a la práctica real.

8. BIOETICA: Es la rama que estudia la ética en la vida.

9. Principios fundamentales de bioética
* Principio de Respeto: Se debe implementar elrespeto con uno mismo y con los otros  de igual manera.
Este  principio tiene en cuenta
* La autonomía: es la libertad  que tiene la persona  de decidir por sí mismo, en el caso de un pacienteél decide si se deja hacer un procedimiento o no.
Existen personas que no pueden ejercer la autonomía como: menores de 14 años, personas que no están en sus 5 sentidos, con problemas mentales, etc. delo contrario los pacientes deben firmar un consentimiento informado escrito.
* La Individualidad: Hace referencia al ser humano como único e irrepetible  y que como tal debe de ser tratado. Elrespeto  a la individualidad  tiene en cuenta el respeto  a la diferencia  de tal forma cada persona debe ser tratada individualmente.
* La Privacidad: Consiste en no divulgar, ni permitir que seconozca la información que se tenga sobre la vida la salud la enfermedad etc.  de una persona  sin que ella lo autorice.
* La Unicidad: Es la necesidad de mirar a los seres humanos  y los...