Tecnica De Aprendizaje Cooperativo
Esta actividad puede ser empleada para lograr discusiones de grupo y revisar el material odesarrollar estrategias de soluciones potenciales a problemas.
1. Cada miembro del equipo redacta una pregunta y la escribe en una tarjeta.
2.Después hace la pregunta a los demás miembros.
3. Si la pregunta puede ser contestada y todo el equipo está de acuerdo con la respuesta, laescriben en la parte de atrás de la tarjeta. Si no hay consenso en la respuesta, la pregunta se revisa para poder acordar una respuesta.
4. Elequipo escribe una P en el lado de la tarjeta con la pregunta y una R del lado que tiene la respuesta.
5. Cada equipo envía sus tarjetas de preguntasa otro equipo.
6. Cada miembro del equipo toma una pregunta y la lee al grupo cada vez. Después de leer la primer pregunta, el grupo ladiscute. Si el grupo está de acuerdo con la respuesta, voltean la tarjeta para verificar su respuesta con la de la tarjeta. Si de nuevo se presentaconsenso, pasan a la siguiente pregunta. Si no están de acuerdo con la respuesta, el segundo equipo escribe su respuesta en el reverso de la tarjetacomo una respuesta alternativa.
7. El segundo equipo revisa y contesta cada pregunta, repitiendo el procedimiento.
8. Las tarjetas de preguntaspueden ser enviadas a un tercer, cuarto, quinto equipo si es necesario.
9. Las tarjetas se regresan al equipo original para su discusión.
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