tecnica de caja de arena en niños

josé luis gonzalo marrodán

Construyendo puentes
la técnica de la caja de arena (sandtray)

Desclée De Brouwer

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Índice
1. Agradecimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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2. Prólogo por Rafael Benito Moraga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3. La técnica de lacaja de arena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.1. Un poco de historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.2. En qué consiste la técnica de la caja de arena . . . . . . . . .
3.3. Para quien está especialmente indicada . . . . . . . . . . . . . . .
3.4. Ventajas y beneficios de la técnica de la caja de arena . .
3.5.Materiales requeridos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.5.1. La arena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.5.2. La bandeja o caja de arena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.5.3. El agua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.5.4. Las miniaturas . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.6. Pasos en la conducción de una sesión con la caja de

arena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.7. Tipos de cajas de arena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.8. Papel del psicoterapeuta (qué observar) . . . . . . . . . . . . . . .

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4. El procedimiento de la caja de arena en el
tratamiento psicoterapéutico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
4.1. La caja de arena dentro de la evaluación psicológica . . . . 107
4.2. La caja de arena y la metodología directiva, no directiva

y semi-directiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 109
4.3. La técnica de la caja de arena y EMDR . . . . . . . . . . . . . . . . 114

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5. Estudio de casos: cómo las personas pueden
elaborar los traumas mediante la técnica de la
caja de arena (historias de resiliencia) . . . . . . . . . . . . . . 1235.1. Cajas de arena de niños . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.1.1. Historia y cajas de arena hechas por Lucas . . . . . . . . .

5.1.2. Historia y cajas de arena hechas por Andrea . . . . . . . .
5.2. Cajas de arena de adolescentes y adultos . . . . . . . . . . . . .

5.2.1. Viaje y transformación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.2.2. Agresividad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.2.3. Depresión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.2.4. Energía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.2.5. Protección y límites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.2.6. Integrandopartes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .












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6. Epítome final: aspectos más importantes de la
técnica de la caja de arena (guía para no perderse) . 157
7. Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165

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Prólogo

Cuando mi amigo José Luis me propuso prologar este libro me sentí
halagado y sorprendido. El cariño y la larga colaboración profesional
que nos une atenuaron algo mi asombro pero no podía evitar preguntarme “¿un psicólogo de su experiencia y conocimiento pidiéndole a
un psiquiatra prologar un libro sobre psicoterapia?”. Incongruente
en...