TECNICA DE ENSEÑANZA COLECTIVAS

Arrieros somos y en el camino andamos.
(Alude a que todo en la vida tiene un efecto bumerang, por lo que debemos ayudar al prójimo para que él en determinado momento también nos ayude.)TECNICAS DE ENSEÑANZA COLECTIVA
PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS: Consiste en explicar, presentar, fijar tiempo, sugiere ¿¿ llega a conclusiones/ Participantes de 2-8 durante tiempo determinado/Usos-Enseña aestudiar, trabajar, responsabilidad/Ventajas-Participación, experiencia y conocimiento de todos, poco mat. / Limitaciones-No funciona si no conocen/Pensamiento-Síntesis / Materiales –Convencionales.METODO DE PREGUNTAS: Consiste-Discusiòn y análisis /Participantes-Verdades para construcción de conocimiento y principios/Usos-Inicio, guía y generar controversias de la discusión de todos/Ventajas-Investigación, pensamiento crítico, análisis y síntesis de info. / Limitaciones-Repetitivo por preguntas repetidas/ Pensamiento-Critico / materiales-Convencionales/
SIMPOSIO: Consiste-Hablarsucesivamente de un tema /Participantes-Expertos disertan/Usos-Aumenta la info./Ventajas-Grupos grandes y pequeños, gran cantidad de info./Limitaciones-Difícil control detiempo/Pensamiento-Analítico/Materiales-Audiovisual
MESA REDONDA: Consiste-Discusión con puntos divergentes/Participantes-Grupo discute auditorio escucha/Usos-Aclara info/Ventajas-Grupos grandes, análisis profundo/Limitaciones-Cuidartiempos/Pensamiento-Analítico/Materiales-Convencionales
PANEL: Consiste-Grupo pequeño, tema con moderador/Participantes-Expertos dialogan, participantes intervienen/Usos-Ambiente informal yespontaneo/Ventajas-Grandes grupos, veriedad info, análisis/Limitaciones-Mucha preparación, limitación p/participantes, impresión equivocada/Pensamiento-Analítico/Materiales-Convencional
DISCUSIÓN DIRIGIDA:Consiste-Grupo pequeño, resuelve temas con moderador/Participantes-Moderador, facilitador, alumnos/Usos-Dirigir hacia objetivo/Ventajas-Grupos medianos y pequeños amplia info. Desenvoltura y compartir...