Tecnica de estudio: esquema
Páginas: 3 (547 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2012
Técnica de estudio: El Esquema
Para empezar se podría decir:
¿Qué es un Esquema?
Es la expresión gráfica del subrayado que establece lazos de dependencia entre las ideas principales, lasideas secundarias y los detalles del texto.
¿Para qué nos sirve?
Los esquemas nos permiten que de una mirada se obtenga una idea clara del contenido del texto y de la estructura de la informaciónque lo contiene, para luego estudiarla y analizarla con más detalle, con lo que nos será de ayuda para organizar los tiempos de estudio, así como para saber la llevamos estudiando.
¿Cómo elaborar unesquema?
1. Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente el subrayado para para entender bien los conceptos(tema central, idea principal, idea secundaria , etc.)
2. Emplearpalabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo de detalle y de forma breve y precisa.
3. Ordenar el contenido definiendo el tema central, las ideas principales y las secundarías de forma quese pueda ir desglosando la información.
4. Por ultimo elegir el timo de esquema que se va a realizar.
Tipos de esquema:
• Según su forma
-De arriba abajo: jerarquizaciónlógica en función de la importancia de las ideas.
-De izquierda a derecha: descendiendo escalonadamente, desde la idea principal hasta las secundarias.
o Según la estructura y relación entre loselementos
Comparativos: enumeración de semejanzas y diferencias entre dos conceptos.
Jerárquicos verticales: identificación de un concepto o idea principal que se desglosaen ideas secundarias, siguiendo un orden jerárquico.
Secuenciados: ordenación lineal en función de diferentes variables como el paso del tiempo, cambio de forma o de un conjunto decaracterísticas variables.
o Según la simbología y la representación grafica
*GRÁFICOS:
a. Esquema de Llaves o árbol: Para representar ideas que se auto contienen y tienen distinta...
Para empezar se podría decir:
¿Qué es un Esquema?
Es la expresión gráfica del subrayado que establece lazos de dependencia entre las ideas principales, lasideas secundarias y los detalles del texto.
¿Para qué nos sirve?
Los esquemas nos permiten que de una mirada se obtenga una idea clara del contenido del texto y de la estructura de la informaciónque lo contiene, para luego estudiarla y analizarla con más detalle, con lo que nos será de ayuda para organizar los tiempos de estudio, así como para saber la llevamos estudiando.
¿Cómo elaborar unesquema?
1. Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente el subrayado para para entender bien los conceptos(tema central, idea principal, idea secundaria , etc.)
2. Emplearpalabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo de detalle y de forma breve y precisa.
3. Ordenar el contenido definiendo el tema central, las ideas principales y las secundarías de forma quese pueda ir desglosando la información.
4. Por ultimo elegir el timo de esquema que se va a realizar.
Tipos de esquema:
• Según su forma
-De arriba abajo: jerarquizaciónlógica en función de la importancia de las ideas.
-De izquierda a derecha: descendiendo escalonadamente, desde la idea principal hasta las secundarias.
o Según la estructura y relación entre loselementos
Comparativos: enumeración de semejanzas y diferencias entre dos conceptos.
Jerárquicos verticales: identificación de un concepto o idea principal que se desglosaen ideas secundarias, siguiendo un orden jerárquico.
Secuenciados: ordenación lineal en función de diferentes variables como el paso del tiempo, cambio de forma o de un conjunto decaracterísticas variables.
o Según la simbología y la representación grafica
*GRÁFICOS:
a. Esquema de Llaves o árbol: Para representar ideas que se auto contienen y tienen distinta...
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