tecnica grupal

PRUEBA DE ENSAYO
TECNICA DE TRABAJO GRUPAL


2 BIMESTRE

1. Elabore un acróstico con la palabra universidad.

Un día me decidí a estudiar a distancia porque
Nunca es demasiado tarde para ser unbuen profesional
Imagine que sería difícil tendría que
Vencer obstáculos, miedos con mucho
Estudio, esfuerzo y dedicación para poder
Representar a esta gran institución que brinda
Seguridad y unabuena enseñanza a sus
Integrantes con amor y sabiduría
Día a día inyectan una
Aptitud positiva para aprender cosas nuevas que no
Debemos dejar pasar.





2. Diseñe una sesión curricular en el Areade lenguaje y comunicaión correspondiente a nivel primario o básico


Lenguje y Comunicación
Clasificación de las palabras por el acento

INTRODUCCIÓN
El tema a desarrollar en esta sesión es muyimportante aprender desde la primaria, es la asignatura de Expresión Oral Escrita.

OBJETIVO
Que los alumnos aprendan a identificar la acentuación de las palabras para una correcta comunicación tantoOral como Escrita.

MATERIALES
PLIEGO DE PAPEL PERIÓDICO
MARCADORES
TIJERA – GOMA

DURACIÓN
Para desarrollar esta sesión se necesita 40 minutos más o menos.

LUGAR
Aula de Clase Espacio cómodo,confortable
GRUPO
Formaremos 4 grupos



DESARROLLO

Para empezar se debe explicar a los alumnos cada tipo de palabra agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas ya que los grupos representan a cadatipo de acento. Se forman 4 grupos de 3 alumnos por cada uno estos grupos. Es necesario que los grupos los forme el profesor para equilibrar en cuanto a capacidad intelectual, de esta maneralos que más conocimientos tienen ayudan a los demás. Cada grupo representara un tipo de acento para lo cual utilizaran una cartulina con el nombre del acento y un marcado de pizarra.

El profesorescribirá una palabra en la pizarra y los alumnos luego de analizar qué tipo de acento lleva la palabra colocaran la palabra en la cartulina correspondiente y explicaran por que lleva el acento....