tecnica LA TABLA 1

TÉNICA
DE
ESTUDIO

6. LA TABLA

 Simplemente para que la vayas llenando al
ESTUDIAR y con tus propias palabras.
OBJETIVOS

CONCEPTOS

GRÁFICAS

FÓRMULAS

Objetivos del
tema que vas
a estudiar.Anoto todos
los conceptos
relacionados
con el tema.
Debes
consultar en
libros sobre el
tema a
estudiar.

Gráficas para
resultados o
procesos.
Un esquema
que organice
los conceptos
estudiados,
querepresente
procesos o
ideas.

Apunto las
fórmulas o
expresiones
que debo
memorizar y
serán de
ayuda para
encontrar los
resultados.

RESULTADOS

Generados
por los
conceptos.
Deben estar
relacionadosPROCESOS

Procesos que
se utilizaron.

Ejemplo de aplicación de la TABLA
SABERES BÁSICOS

E
S
A
CL
A
D
A
T
C
DI
A
L
U
A
N
E

• Factorización por Aspa simple,
Completando cuadrados y
método de Ruffini.

 Elestudiante puede utilizar 3 momentos para estudiar el tema. En el primer
momento estudiarás factorización por el MÉTODO DEL ASPA SIMPLE
OBJETIVOS

CONCEPTOS

GRÁFICAS

FÓRMULAS

RESULTADOS

PROCESOS-Comprender
aspectos
teóricos de la
factorización.

¿Qué es la
factorización?
…………………..
¿Qué
expresiones
podemos
factorizar por
este método?
----------------¿Qué pasos
debo seguir
para
factorizarpor
aspa simple?
-----------------Transcribir
ejemplos.

¿Cómo
puedo
organizar la
información
de este
tema?

¿Qué
fórmulas o
expresiones
necesitas para
resolver
ejercicios
sobre
factorización?

¿Quédebo
obtener al
resolver
ejercicios
sobre
factorización?

¿Qué pasos o
procedimientos
he utilizado
para factorizar
por aspa
simple?

Un producto
indicado de
factores.
Se verifican
cuando al
multiplicarsese obtiene la
expresión
inicial.

1) La expresión
debe tener la
forma general.
2)
Descomponer
el 1er. y 3er.
término en el
producto de
dos factores.
3) …………..
4) …………..

-Resolver
ejercicios
sobrefactorización
aplicando el
método del
aspa simple.

FORMA
GENERAL:

Propuesta de aplicación de la TABLA
Después de una clase de Matemática
• TERMINADA LA SESIÓN DE CLASE, LOS
ESTUDIANTES ORGANIZADOS...