Tecnica Quimica

Clase 1
Ciencia y epistemología
1 – Problemáticas epistemológicas.
La primera vez que se plantea una forma de conocimiento racional fue en Grecia
en donde se la llamó episteme (pistis alethés : creencia verdadera) traducida por los
romanos como cientiae , origen de nu estra palabra ciencia . Vamos a ver, más adelante,
cómo fue entendida la ciencia en esas diferentes épocas. Por ahoradecimos que lo único
que comparten estas distintas concepciones de ciencia es que están ligadas a la prueba
racional (entendida, en las dis tintas épocas, de manera diferente) mediante lo cual se
pretende llegarse al verdadero conocimiento.
Nacimiento de la epistemología como disciplina autónoma:
Los problemas del conocimiento fueron abordados por la filosofía constituyendo una rama
de éstadenominada gonoseología o teoría del conocimiento que formó parte del sistema
filosófico. Un ejemplo de sistema filosófico es el de Kant. Sostiene Rolando García: “ El
gran mérito que tuvo Kant entonces -y continúa siéndolo - es haber planteado con toda
claridad el problema del conocimiento, de la relación sujeto -objeto en la construcción del
conocimiento. Lo que ya no son aceptables son susrespuestas, que forman un sistema
cerrado completo: explica el espacio, el tiempo, la causalidad, las matemáticas y,
naturalmente, explica la ciencia de su época. Para Kant la geometría es lo que dicen los
Elementos de Euclides, la lógica es el silogismo aristotélico; la matemática es el cálculo
en la forma que Newton y Leibniz lo construyeron; el espacio y el tiempo es lo que Newton
considera comoespacio y tiempo . (...). La obra de Kant es el monumento de la filosofía
especulativa. Pero ese monumento tuvo mala suerte. Kant muere en 1804 y no pasan 20
años sin que la ciencia, fundamentalmente la matemática, tenga un vuelco extraordinario.
Aparecen las geometrías no euclidianas, y a partir de ahí yo diría que cada uno de los
conceptos que daba Kant como establecidos van a sersistemáticamente demolidos en lo
que resta del siglo XIX y el comienzo del siglo XX. La geometría no euclidiana muestra
que la geometría de Euclides es sólo una de las geometrías entre otras equivalentes, y
que la geometría del espacio físico no era un problema que podían decidir las
matemáticas por sí mismas. Por su parte, la lógica va a ser completamen te renovada en
ese siglo. Se va a mostrar que lasilogística de Aristóteles es sólo un pequeño capítulo de
la lógica, se va a resolver lo que fue el gran escándalo de la matemática y de la lógica: la
lógica de Aristóteles no es capaz de expresar el más sim ple razonamiento matemático,
siendo que las matemáticas se consideran la cumbre del razonamiento lógico. Es fácil
mostrar razonamientos muy simples que no son reducibles a silogismos. Caeentonces la
lógica aristotélica. Weirstrass da al cálculo un aspecto completamente distinto , muestra
que los infinitésimos que tanto le hicieron devanar los sesos a Kant y también a Hegel no
son problema. Y Cantor resuelve las antinomias sobre el infinito . Brevemente se llega al
final del siglo con una matemática distinta, sin que quede nada de los problemas de Kant.
En los inicios delsiglo XX, con la relatividad y la mecánica cuántica , el proceso se va a
terminar. El espacio y el tiempo cobran un sentido completamente distinto . Este es el
derrumbe, no de Kant ni de Hegel, es el derrumbe de la filosofía especulativa. A partir de
ahí la filosofía especulativa pierde el derecho de tratar de fundamentar los conceptos
científicos.

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Los alemanes son los primeros que sepercatan de esto, quizá porque una buena parte de
lo que ocu rrió fue en Alemania. Y lo que era erkenntniss theorie, teoría del conocimiento
(erkenntniss es teoría) le anteponen wissenshaft leherer (wissenshaft es ciencia) una
teoría de la ciencia.
Quien toma esto muy claramente y le da un sentido filosófico, quien retoma sobre todo la
reconstrucción de la geometría, es Bertrand Russell,...