Tecnicas de aprendizaje adulto mayor

Páginas: 35 (8728 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2010
TECNICAS DE APRENDIZAJE

ADULTO MAYOR

TECNICA GRUPAL:

MAPA MENTAL

APRENDIZ:

CAPACITACION Y DESARROLLO
SENA 2008

OTRA FORMA DE REALIZAR LOS MAPAS MENTALES

INFORMACION DE LA TECNICA GRUPAL

Mapas Mentales, una forma de organizar y estimular las ideas

Muchas veces he tenido la sensación de no tener ideas para resolver algún problema, o bien, no saber como enfocarlas parallegar a una posible respuesta. Hace ya un poco más de un año pude conocer un muy buen instrumento conocido como Mapas Mentales por medio del libro Getting Things Done, de David Allen, que me ha ayudado a lidiar con ese problemática que apuesto, aparte de mí, muchos hemos caído. Además de ser bastante útiles para estimular la creatividad.
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¿Qué son?

Los mapas mentales son una forma deorganizar y generar ideas por medio de la asociación, con una representación gráfica.
“Un Mapa mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y planificar tus pensamientos”. Tony Buzan
Tony Buzan es el creador de esta técnica de organización de las ideas desde los años 70. La BBCse intereso e hizo algunos programas sobre el tema, que ayudo a popularizar su práctica.

¿Qué usos tiene?

Los mapas mentales son muy útiles para:
• Presentar temas extensos y de varios enfoques
• Organizar información
• Solucionar problemas. En el diseño y comunicación existen metodologías para ello, como la de Bruno Munari, pero los mapas mentales pueden ser un muy buencomplemento práctico.
• Producir y aclarar ideas
• Estudiar
• Concentración
• Estimular la imaginación y creatividad
• Mejorar la comunicación en un equipo de trabajo
• Planeamiento
• Toma de decisiones
• lluvia de ideas
Algunos ejemplos prácticos:
• Tomar notas y estudio. Últimamente los libros que he leído, principalmente teóricos, me he apoyado de mapasmentales, anotando las palabras clave de cada capítulo y agregando a ellas, el número de página para una futura referencia.
• Creación de Proyectos. En un mapa mental podemos plantear todo lo que se necesita para poner un proyecto en marcha, ayuda a tener una visión global.
• Organizar reuniones
• Planificación de actividades. Si eres seguidor de crear listas de lo que tienes quehacer en un día, los mapas mentales te pueden ayudar a tener un mejor control.
• Elaboración de artículos. Algunos posts que he publicado en este blog he utilizado algunos mapas mentales. Sobre todo los uso cuando no se como abordar algunos temas.

¿Cómo se crea un mapa mental?

Es muy sencillo realizar un mapa mental, solo necesitamos colocar la idea principal o palabra clave en el centrode una hoja de papel o de algún programa especializado. A continuación añade todas las ideas que relaciones a esa palabra o idea por medio de ramificaciones y lineas, que te permitirán estructurar toda esa lluvia de ideas. Trata si es posible en todo este proceso, utilizar la mayor cantidad imágenes y colores, que te ayudaran a una mejor retención de información.
Pero si no queda muy claro, enlazoun video, en el cual se puede observar como se crea un mapa mental desde cero. Es importante recalcar que no es necesario utilizar colores e imágenes como se puede apreciar en este otro video.
En conclusión, los mapas mentales son un excelente recurso para administrar, organizar, crear o estructurar las ideas, y porque no, de una forma bastante divertida. Yo utilizo generalmente hojas de papel ylápiz para elaborarlos, siento mucha más libertad, pero ese pequeño mapa mental de arriba lo hice con MindManager, por si alguien le interesa.

INFORMACION DEL ADULTO MAYOR

Percepción del aprendizaje desde el adulto mayor

1. Resumen
2. Introducción
3. Objetivos
4. Fundamentos Teóricos
5. Metodología
6. Análisis de los resultados
7. Conclusiones
8....
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