tecnicas de aprendizaje: por memorizacion
REPETICION:
Esta técnica se basa en repetir una y otra vez (recircular) la información que se ha de aprender en la memoria de trabajo, hasta lograrestablecer una asociación para luego integrarla en la memoria a largo plazo.
Las estrategias de repaso simple y complejo son útiles especialmente cuando los materiales que se ha de aprender noposeen o tienen escasa significatividad lógica, o cuando tienen poca significatividad psicológica para el aprendiz; de hecho puede decirse que son (en especial el repaso simple) las estrategias básicaspara el logro de aprendizajes repetitivos o memorísticos.
Es más eficaz técnica cuando primero se repasa mentalmente y después se hace la lectura en voz alta y con énfasis en algunas palabras.Los alumnos que tienen buena memoria auditiva, o que son más eficaces por vía auditiva que visual, es conveniente que graben la lectura y se escuche antes de iniciar la repetición. Si la lectura esmuy deficiente, se lo puede grabar otra persona y que él lo lea oyendo la grabación.
ACRÓSTICOS:
Un acróstico es una palabra inventada que se forma con las iniciales de una serie de conceptos quenos interesa recordar.
Por ejemplo la palabra PASERR (que no tiene significado), se obtiene de nombrar una serie de Características en las técnicas de estudio como:
P-- Prelectura
A--Anotaciones marginales.
S-- Subrayado
E-- Esquemas
R-- Revisión
R-- Repaso
Por ejemplo la palabra CHON, se obtiene se obtiene al nombrar los componentes químicos de los seres vivos.
C--CarbonoH--Hidrogeno
O--Oxigeno
C--Carbono
METODO DE LOCI
Método de Loci o también llamado método de los sitios o lugares.
Este método de memorización relaciona un sitio específico con un concepto que sequiere aprender.
Para poner un sitio a cada elemento de la lista se tiene que imaginar un recorrido diario como por ejemplo; a la escuela, al trabajo o también puede ser la propia casa o el lugar...
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