Tecnicas de aprendizaje
Páginas: 2 (467 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2011
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Métodos / TECNICAS DE APRENDIZAJE
RALLY, APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP), DISCUSIÓN CONTROVERSIAL, EL ROMPECABEZAS
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”
TECNICAS DEAPRENDIZAJE
CURSO:
Tecnologia Educativa
DOCENTE:
Mg. Diana Miranda Ynga
CICLO:
IX
INTEGRANTES:
* FLORES GAMBOA, Paola Estefanía
* HERRERA DIOSES, Mario Octavio
* SEMINARIOVALLADARES, Edison Shamir
Tumbes, Junio del 2011
MÉTODOS/TECNICAS DE APRENDIZAJE
MÉTODO / TÉCNICA | OBJETIVO | PROCEDIMIENTOS | CARACTERÍSTICAS |
R A L L Y |Generar un concurso interno entre diversos grupos formados por alumnos, los cuales van a competir entre ellos mismo por ser los ganadores. | Para la ejecución de ésta técnica se siguen lossiguientes pasos: 1°El Docente explica la materia que se va a estudiar. 2°Se le distribuye las tareas a cada miembro del equipo, para que las realicen de forma individual. 3°Los miembros del equiporevisan las respuestas y discuten cada una de ellas hasta llegar a un consenso. 4° Finalmente ahora si se realizan todas las tareas de manera conjunta y se entregan como tarea del equipo. | *Se forman equipos de 4 a 5 integrantes cada uno. * Estimula el trabajo en equipo. * Genera responsabilidad compartida y común entre los miembros de cada equipo. * Funciona tanto para gruposhomogéneos, como para heterogéneos en cuanto a nivel promedio de conocimientos y habilidades. * Para su aplicación se debe contar con el siguiente material: Hoja de trabajo normal, materialilustrativo, hoja de respuestas y una prueba sobre el contenido de la hoja de trabajo. |
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) | Que el alumno sea quien busque el aprendizaje que lees necesario para resolver los problemas que se le plantean. Desarrollar en el alumno habilidades para la evaluación crítica, como también desarrollar en él habilidades de relaciones...
Métodos / TECNICAS DE APRENDIZAJE
RALLY, APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP), DISCUSIÓN CONTROVERSIAL, EL ROMPECABEZAS
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”
TECNICAS DEAPRENDIZAJE
CURSO:
Tecnologia Educativa
DOCENTE:
Mg. Diana Miranda Ynga
CICLO:
IX
INTEGRANTES:
* FLORES GAMBOA, Paola Estefanía
* HERRERA DIOSES, Mario Octavio
* SEMINARIOVALLADARES, Edison Shamir
Tumbes, Junio del 2011
MÉTODOS/TECNICAS DE APRENDIZAJE
MÉTODO / TÉCNICA | OBJETIVO | PROCEDIMIENTOS | CARACTERÍSTICAS |
R A L L Y |Generar un concurso interno entre diversos grupos formados por alumnos, los cuales van a competir entre ellos mismo por ser los ganadores. | Para la ejecución de ésta técnica se siguen lossiguientes pasos: 1°El Docente explica la materia que se va a estudiar. 2°Se le distribuye las tareas a cada miembro del equipo, para que las realicen de forma individual. 3°Los miembros del equiporevisan las respuestas y discuten cada una de ellas hasta llegar a un consenso. 4° Finalmente ahora si se realizan todas las tareas de manera conjunta y se entregan como tarea del equipo. | *Se forman equipos de 4 a 5 integrantes cada uno. * Estimula el trabajo en equipo. * Genera responsabilidad compartida y común entre los miembros de cada equipo. * Funciona tanto para gruposhomogéneos, como para heterogéneos en cuanto a nivel promedio de conocimientos y habilidades. * Para su aplicación se debe contar con el siguiente material: Hoja de trabajo normal, materialilustrativo, hoja de respuestas y una prueba sobre el contenido de la hoja de trabajo. |
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) | Que el alumno sea quien busque el aprendizaje que lees necesario para resolver los problemas que se le plantean. Desarrollar en el alumno habilidades para la evaluación crítica, como también desarrollar en él habilidades de relaciones...
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