TECNICAS DE APRENDIZAJE

TECNICAS DE APRENDIZAJE----------------------------------------------------------------
DEFINICIÓN DE TECNBICAS
DE APRENDIZAJE--------------------------------------------------------------
CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS
DE ESTUDIOS --------------------------------------------------------------------
LAS TÉCNICAS DIDÁCTICAS FORMAN
UNA PEQUEÑA PARTE DE LAS TÉCNICAS
DEESTUDIO-----------------------------------------------------------------
DIÁLOGO SIMULTÁNEO--------------------------------------------
LECTURA COMENTADA-----------------------------------------------
DEBATE DIRIGIDO-----------------------------------------------------
TORMENTA DE IDEAS------------------------------------------------
DRAMATIZACIÓN-----------------------------------------------------
TÉCNICAEXPOSITIVA-----------------------------------------------------
EL MÉTODO DEL CASO
ESTRATEGIA ---------------------------------------------------------
METACONOCIMIENTO------------------------------------------------
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE--------------------------------
EN EL ÁMBITO ACADÉMICO---------------------------------------
ESTRATEGIAS DE ENSAYO--------------------------------------------------ESTRATEGIAS DE ELABORACIÓN------------------------------------------
.ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN-------------------------------------
ESTRATEGIAS DE CONTROL DE LA COMPRENSIÓN----------------------------
ESTRATEGIAS DE APOYO O AFECTIVAS-----------------------------------
CONCLUSIÓN------------------------------------------------------------RECOMENDACIONES-------------------------------------------------------------------


TECNICAS DE APRENDIZAJE: Son técnicas por las cuales pretendemos cumplir los objetivo. Son mediaciones que tienen detrás una gran carga simbólica relativa a la historia personal del docente: su propia formación social, sus valores familiares, su lenguaje y su formación académica. Es el proceso mediante el cual el alumno elige, coordina y aplica los procedimientos paraconseguir un fin relacionado con el aprendizaje, para que la técnica se produzca, se requiere una planificación de esas técnicas.
DEFINICIÓN DE TECNBICAS DE APRENDIZAJE: Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de los alumnos las cuales van dirigidas para que sean más comprensibles los temas en los diferentesobjetivos de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje la definición de estrategias de aprendizaje es " Las estrategias metodológicas, técnicas de aprendizaje andrológicas y recursos varían de acuerdo con los objetivos y contenidos del estudio y aprendizaje de la formación previa de los participantes, posibilidades, capacidades y limitacionespersonales de cada quien" Es relevante mencionarle que las estrategias de aprendizaje son conjuntamente con los contenidos, objetivos y la evaluación de los aprendizajes, componentes fundamentales del proceso de aprendizaje. Podríamos explicar qué es y qué supone la utilización de estrategias de aprendizaje, a partir de la distinción entre técnicas y estrategias.
Clasificación de las técnicas de estudios:Las clasificaciones nos sirven para saber a qué hora y cuando y que técnica podemos aplicar en el tipo de estudio.
Las técnicas didácticas forman una pequeña parte de las técnicas de estudio: En este estudio se conciben como el conjunto de actividades que el catedrático estructura para que el alumno construya el conocimiento, lo transforme, lo problematice, y lo evalúe; además de participarjunto con el alumno en la recuperación de su propio proceso. De este modo las técnicas didácticas ocupan un lugar indispensable en el proceso de enseñanza aprendizaje, son las actividades que el catedrático planea y realiza para facilitar la construcción del conocimiento entre ellas podemos encontrar algunas como:
DIÁLOGO SIMULTANEO: Es útil para obtener rápidamente opiniones elaboradas por equipos,...