Tecnicas de bocetaje

Técnicas de Bocetaje
Bloque Básico Compilador: L. D. G. Margarita Saloma Ramírez

Licenciatura en Diseño Gráfico
CONOCERSE ACEPTARSE AMARSE CUIDARSE SUPERARSE TRANSMITIR TRANSFORMAR

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Índice
Índice Introducción Objetivo General 1 3 4

Tema 1. Introducción al bocetaje Objetivo de aprendizaje Introducción 1.1 Desarrollo psicomotriz 1.2 Ejercicios de líneas 1.3Concepto de las líneas horizontal y vertical Resumen Conclusión Bibliografía Vínculos

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Tema 2. Ubicación de los objetos en el formato Objetivo de aprendizaje Introducción 2.1 Sentido del espacio tridimensional 2.2 Sentido del espacio bidimensional 2.3 Dibujo analítico Resumen Conclusión Bibliografía Vínculos

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Tema 3. Espacio positivo ynegativo Objetivo de aprendizaje Introducción 3.1 Técnicas de bocetaje 3.2 Ejercicios de línea 3.3 Ejercicios de mancha 3.4 Expresión gestual Resumen Conclusión Bibliografía Vínculos

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Tema 4. Composición Objetivo de aprendizaje Introducción 4.1 Tamaño escala 4.2 Reconocimiento del campo visual 4.3 Reconocimiento del formatoConclusión Bibliografía Vínculos 44 44 44 45 47 49 52 53 53

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Introducción
De acuerdo al Diccionario del Arte la definición de boceto es: término de origen italiano “bozzetto” – bloque de piedra sin desbastar –. En pintura y escultura: estudio previo, inmediatamente anterior ala ejecución de la obra definitiva en el cual están ya todos lo elementos de forma,composición, color, etc. Aunque sin perfiles y a menudo en tamaño más pequeño. Para una obra el artista realiza más de un boceto. En pintura, el diccionario de la Real Academia española lo define: “el borroncillo en colores previo a la ejecución del cuadro”. Hasta finales de XVIII no adquirió el sentido adicional de “dibujo o pintura de naturaleza ligera o sin pretensiones”. Un tipo específico deboceto es el modelo que se suele hacer como propuesta de una obra mayor con el fin de mostrárselo al cliente es por tanto más elaborado que el boceto ordinario. En dibujo, el boceto se suele llamar apunte. Resulta muy difícil dar una definición precisa de lo que es un boceto; en realidad, no se trata del tiempo empleado en su ejecución, ni de la técnica ni del nivel de acabado que se haya logrado.Normalmente los mejores bocetos tienen una inmediatez que sugiere un trabajo rápido y espontáneo; pero, por el contrario, algunos dibujos muy detallados y extensos, cuya elaboración ha exigido mucho tiempo de trabajo mantienen la frescura que generalmente se asocia con los apuntes rápidos y ágiles. Un boceto, hablando en términos visuales nos comunica algo de las preferencias y placerespersonales del artista, acerca de la particular manera que tiene esta persona de responder ante experiencias nuevas y ante formas que le son familiares. En el dibujo de bocetos, la habilidad técnica tiene una cierta importancia – no porque de ello dependa la competencia o la excelencia del artista – porque con la ayuda de la técnica se aprenderá a manejar el medio, y se podrán asumir ciertos rasgos cuandoel trabajo los exija. El boceto, es también, el campo de pruebas para el uso de la línea, valores tonales, masas, textura, formas y color – elementos de composición – que después pueden ser traducidos a otros medios pictóricos y que asimismo pueden formar la base para proyectos mucho más ambiciosos.

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Objetivo general

Al término del curso elestudiante reconocerá los elementos básicos necesarios para el dibujo de bocetos, que le permitan ubicar y asociar el espacio físico, el formato y los principios de composición para la transformación de ideas y conceptos gráficos.

Objetivo general

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Tema 1. Introducción al bocetaje
Subtemas 1.1 Desarrollo Psicomotriz 1.2 Ejercicios de líneas 1.3 Concepto de las líneas...